高一选修课校本课程

2.《**中国社会热点》校本课程纲要。

一．一般项目。

1．课程名称：《**中国社会热点》

1、主讲教师：林成宇。

2、教学材料：创编与选编《**中国社会热点》讲义。

3、课程类型：学习拓展类。

4、授课对象：高一年级部分学生。

二．具体内容。

1．课程目标。

根据《普通高中政治课程标准》的精神，通过本课程的学习，使学生当今中国社会社会的热点问题，通过联系学生身边的事例，培养学生关心社会大事和国家大事的意识。增强公民的责任感，激发参与政治生活的意识，提高参与政治生活的素养，提高学习政治的兴趣。

2．课程内容。

第一章怎么看我国发展不平衡。

第一节为什么发展引人广泛关注及其表现。

第二节发展不平衡问题的原因。

第三节为什么高度重视发展不平衡问题。

第四节如何解决城乡发展不平衡问题。

第五节如何解决区域发展不平衡问题。

第二章怎么看就业问题。

第六节 “招工难”如何形成。

第七节为什么要千方百计扩大就业。

第八节如何促进农民工就业。

第九节如何缓解大学生就业压力。

第一十节怎么帮扶困难人员就业。

第三章怎么看看病难问题。

第十一节看病难问题的表现。

第十二节看病难的原因。

第十三节怎么让群众看病更便捷。

第十四节怎么切实减轻群众负担。

第十五节深化医改。

第四章如何看待教育公平。

第十六节为什么教育问题引人关注及其表现。

第十七节影响教育公平的原因。

第十八节如何促进义务教育均衡发展。

3．课程实施建议。

采用多样化的教学方式。例如教师可以采用多**教学手段，用**并茂的方式进行课堂教学；也可以鼓励和指导学生开展就某个专题查找、阅读、收集资料文献的活动，可以作专题演讲；在此基础上，指导学生撰写一些形式丰富的政治小作文并组织学生交流。