2数学竞赛讲座求根公式 学生版

发布 2022-07-02 05:54:28 阅读 5107

第二讲求根公式。

形如()的方程叫一元二次方程,配方法、公式法、因式分解法是解一元二次方程的基本方法.而公式法是解一元二次方程的最普遍、最具有一般性的方法.

求根公式内涵丰富:它包含了初中阶段已学过的全部代数运算;它回答了一元二次方程的诸如怎样求实根、实根的个数、何时有实根等基本问题;它展示了数学的简洁美.

降次转化是解方程的基本思想,有些条件中含有(或可转化为)一元二次方程相关的问题,直接求解可能给解题带来许多不便,往往不是去解这个二次方程,而是对方程进行适当的变形来代换,从而使问题易于解决.解题时常用到变形降次、整体代入、构造零值多项式等技巧与方法.

例题求解】例1】满足的整数n有个.

例2】设、是二次方程的两个根,那么的值等于( )

a. 一4 b.8 c.6 d.0

例3】 解关于的方程.

例4】 设方程,求满足该方程的所有根之和.

例5】 已知实数、、、互不相等,且, 试求的值.

学历训练。1.已知、是实数,且,那么关于的方程的根为。

2.已知,那么代数式的值是。

3.若,,则的值为。

4.若两个方程和只有一个公共根,则( )

a. b. c. d.

5.当分式有意义时,的取值范围是( )

a. b. c. d.且。

6.方程的实根的个数是( )

a.0 b.1 c.2 d.3

7.解下列关于的方程:

8.已知,求代数式的值.

9.是否存在某个实数m,使得方程和有且只有一个公共的实根?如果存在,求出这个实数m及两方程的公共实根;如果不存在,请说明理由.

10.若,则。

11.已知、是有理数,方程有一个根是,则的值为 .

12.已知是方程的一个正根。则代数式的值为。

13.对于方程,如果方程实根的个数恰为3个,则m值等于( )

a.1 n.2 c. d.2.5

14.自然数满足,这样的的个数是( )

a.2 b.1 c.3 d.4

15.已知、都是负实数,且,那么的值是( )

a. b. c. d.

16.已知,求的值.

17.已知m、n是一元二次方程的两个根,求的值.

18.在一个面积为l的正方形中构造一个如下的小正方形:将正方形的各边等分,然后将每个顶点和它相对顶点最近的分点连结起来,如图所示,若小正方形面积为,求的值.

19.已知方程的两根、也是方程的根,求、的值。

20.如图,锐角△abc中,pqrs是△abc的内接矩形,且s△abc=s矩形pqrs,其中为不小于3的自然数.求证:需为无理数.

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