平面图形2
一、选择题（本大题共2小题，共6.0分）
1. 如图，中，e是bc中点，ad是的平分线，交ac于若，，则fc的长为
a. 11 b. 12 c. 13 d. 14
2. 为估计池塘两岸a，b间的距离，小明的办法是在地面上取一点o，连接oa，ob，测得，这样小明估算出a，b间的距离不会大于
a. 26m b. 38m c. 40m d. 41m
二、填空题（本大题共9小题，共27.0分）
3. 的一个外角等于，且，则___
4. 在中，，则___
5. 小明同学在计算某n边形的内角和时，不小心少输入一个内角，得到和为，则n等于___
6. 如果的两边分别与的两边平行，且比的3倍少，则这两个角的度数分别为___
7. 如图，在中，d为三角形内一点，，，则___
8. 如图，已知，，则、与的关系是___
9. 小丽把一块含角的直角三角尺摆成如图所示的造型，其中角的顶点b，c分别在直线a，b上，若，则。
10. 如图所示，，，则___
11. 如图，若b、d、f在an上，c、e在am上，且，，，则___
三、解答题（本大题共10小题，共80.0分）
12. 已知：ce是外角的角平分线，ce交ba于求证：．
13. 过m边形的一个顶点有8条对角线，n边形没有对角线，p边形有p条对角线，试求的值．
14. 已知正多边形的内角和与其外角和的和为，求边数及每个内角的度数．
15. 如图，，，试求的大小．
16. 如图，，be平分，求证：证明每一步得到的结论，都要写明理由．
17. 如图，四边形abcd中，，，m为bc边上的一点，且am平分，dm平分求证：；为bc的中点．
18. 如图，已知，，求证：cd平分．
19. 如图，已知直线，且和、分别交于a、b两点，点p在ab上．试找出、、之间的关系并说出理由；如果点p在a、b两点之间运动时，问、、之间的关系是否发生变化？如果点p在a、b两点外侧运动时，试**、、之间的关系点p和a、b不重合。
20. 如图，，d为垂足，，，图中ef与bc垂直吗？为什么？
21. 如图所示，在中，，，点d为bc上任一点，于f，于e，m为bc的中点，试判断是什么形状的三角形，并证明你的结论．
八年级数学上册《平面图形的镶嵌》教学设计
八年级数学上册 平面图形的镶嵌 教学设计。课程分析 平面图形的镶嵌 是八年级数学上册第十一章内容，是在学生理解并掌握图形的平移 旋转及多边形的内角和与外角和等几何概念的基础上，把数学知识应用于实际生活之中。体现了多边形在现实生活中的应用价值，也是开发 培养学生创造性思维的一个重要渠道。本节内容为1课...
八年级物理平面镜》说课稿苏科版
平面镜 说课稿。职田中学 赵小锋。老师，同学们 下午好！我今天说课的内容是选自苏科版物理八年级上册第三章第四节 平面镜 这是一节物理实验课，我计划用两个课时完成，第一课时讲 平面镜成像的特点 第二课时讲 虚像的概念和平面镜的应用 本节课我就来讲讲平面镜的成像特点。下面，我就教材分析 教学目标 重点难...
八年级数学轴对称及轴对称图形 2 苏科版
轴对称及轴对称图形 2 教学目标。1.学习运用轴对称的定义和性质来作关于某条直线成轴对称的图形。2.使学生能运用轴对称的定义和性质来解决一些实际问题。3.通过作图使学生加深对轴对称定义及轴对称性质的理解，培养学生学会运用化归思想，提高分析问题解决问题的能力。教材分析。教学重点 轴对称的作图。教学难点...