数学六 第 2 单元作业设计

发布 2022-07-01 10:40:28 阅读 9989

六年级下册第2单元 《圆柱与圆锥复习课》作业设计。

复习目标:1.通过说一说、找一找、算一算,使学生能够清晰的了解圆柱、圆锥单元的三大知识系统,即特征、表面积、体积;

2.使学生对有关计算公式的推导过程进一步明晰,能够熟练的运用计算公式解决实际问题;

3.学生在作业中,通过**、操作、交流、分析,获得成功的喜悦。

过程: 出示圆柱和圆锥学具。

一)1、说一说:圆柱与圆锥的各个面。

2、说一说:圆柱与圆锥的区别。

二)找一找:日常生活中,哪些物体的形状是圆柱、圆锥?请举例。

三)1、算一算下面图形的体积

四)综合应用。

1) 做十节长2米,直径8厘米的圆柱形铁皮烟囱,需要铁皮多少平方米?

2)一个圆柱形蓄水池,直径10米,深2米。这个蓄水池的占地面积是多少?在池的一周及池底抹上水泥,抹水泥的面积是多少?

3)压路机的滚筒是圆柱体,它的长是2米,滚筒横截面的半径是0.6米。如果每分转动5周,每分可以压多大的路面?

(4)大厅里有10根圆柱,圆柱底面直径1米,高7米。在这些圆柱的表面涂油漆,平均每平方米用油漆0.8千克,共需油漆多少千克?(得数保留一位小数)

5)一种玩具---陀螺(如图),上面是圆柱,下面是圆锥。经过测试,当圆柱的直径为3cm、高为4cm、圆锥的高是圆柱的高的一半时,陀螺旋转得又稳又快。这个陀螺的体积是多少?

(得数保留整数)

第5单元作业设计

低度 48 3 0.35 8.64 24 18 11 4.82 0.56 中度 分 小时3小时39分 小时。0306306 用循环小数的简便记法写作 保留三位小数是。4 在圆圈里填上 或 号。5 牛奶5角一袋,1元5角可以买 袋,买7袋需要 元 深度 1 每一个油桶最多装4.5千克油,购买62千克,...

五上作业 第2单元

4 去打开大自然的课本。一 组词。敞 敞开 芬 芬芳 蔽 隐蔽 扮 打扮 限 无限 锦 云锦 狠 狠心 棉 棉花 很 很好 绵 绵羊 二 填上合适的词。丰收 的果园 宽广 的胸襟 肥沃 的四野 美丽 的云锦。苍劲 的松柏 挺拔 的翠竹 芬芳 的空气 绚丽 的色彩 明媚 的早晨 明亮 的眼睛 无限 的...

第2周第2次作业

第2周第2次家长签名 一 用递等式计算。二 填空。1 一个数加上 还得原数 一个数和0相乘,得 0除以一个的数,还得0 不能作除数。2 在计算147 251 51 时,第一步要先算再算。3 法 法 法和 法统称四则运算。减去40除以40的商,所得的差再剩以40,结果是。三 选择。1 计算24 24 ...