xx小学数学作业常规规定。
作业是教学工作的一个重要组成部分，是课堂教学的延续。通过作业，不仅可以进一步巩固课堂教学的效果，而且能培养学生的自学能力和克服困难的良好品质。对教师来说，通过作业的批阅，可以及时了解学生对知识掌握的程度，以此调整改进教学工作。
为了减轻学生作业负担，使学生从繁重的题海作业中解脱出来，从而提高教学质量，特此制定如下规定：
一、作业布置要求。
1、怎样布置课堂作业。
新授课的作业，作业题要典型，紧扣本节内容，量要适中，难度分层次，做到训练到位，笃实基础。
练习课复习课作业，作业题要有基础题和提高题，这样不仅能培养数学学习兴趣，而且还为学生腾出了大量的时间，促使成绩有所提高。做到作业“三布置三不布置”。即布置发展学生思维的作业，布置学生发现规律和方法的作业，布置拓展学生视野、引导学生**、提升学生能力的作业；不布置重复性的作业，不布置惩罚性的作业，不布置占用学生时间超过合理限度的作业。
建议数学老师每堂课留出10分钟给学生练习。数学作业每周不低于2次。
2、怎样布置家庭作业。
根据小学生年龄特征，一年级学生书面作业不能超过20分钟，二、三年级学生作业为当天的学习内容不得重复，四至六年级的作业时间控制在40分钟以内，注重基础性知识的练习，加强思维训练。
二、学生作业书写要求。
1、练习本作业：要求学生标明题号及要求，书写端正工整，不漏标点，做到专心抄写，提高解题水平。算式的书写要略低于题目，并且一行行对整齐答案，应独立一行对齐书写。
2、脱式计算的题目，按题目运算顺序逐步运算，等于号右端与原题目左端对齐，每步等于号大小一样对齐。
3、一、二年级的学生，书写作业用铅笔；三至六年级学生可用中性笔或钢笔，一个本子只能用一种颜色的笔书写，画图必须用铅笔。
4、每次作业必须有日期。
5、作业本的最后一条线下面不得再写。不准在作业本上乱画乱涂，局部有错误，用斜线划去。
6、订正的作业题要有题号。下次练习与订正题之间要有空格。
三、作业批改要求。
1、正确。批改作业不得有知识性的错误，避免错批、误批现象发生。批语用词恳切，以正面鼓励为主。
2、严格。作业的书写格式，使用符号，解题过程等，都应按规范严格要求。对不符合作业规范的，要对有关学生进行严肃的教育，热情的帮助，并采取适当的补救措施。
3、及时。及时批阅作业，及时向学生反馈作业信息。练习结果，可以增强学生的练习兴趣，及时纠正练习中的错误，提高练习效果。
每次批阅作业都要写上日期、等级。日期写在作业的右下角。
4、每个老师每学期初可以指定不同的作业等级，以鼓励学生为主，规定一定的奖励措施，可以有个性化的评价措施。
衡阳市愉景新城小学教导处。
二0一五年三月一日。
小学语文作业常规要求
1 每次作业要求第一行写上周次，第二行用写上课题，位置居中。2 我会写中的生字每个写3个，中间空一格。扩词写4个。3 一年级拼音本写一行8个，把本子对折，重复三次。4 作业批改时，统一打在每行的右边，每行一勾。5 评价分优 优 优 良 良 良 中 中 中 等级，评分紧接在每次作业右下角，拼音田字本用...
小学英语作业常规要求
2 作业包括课堂作业 补充习题 评价手册等。其中，课堂作业三年级每单元至少一次，四 五 六年级每单元三次 补充习题和评价手册任选一种作为五认真必查内容。2 作业批改要求。1 教师批改作业一律用红钢笔，批改符号大小适中 不超出两个四线格 2 教师批改作业的书写具有示范作用。作业批改的等第用a b c ...
西关小学常规作业要求
年级一年级。学科语文数学二年级。数学三年级。数学四年级。数学英语五年级。数学英语。英语练习本。一次。大演草语文。阅读笔记 作。文本。至少两次 一次三次。根据完成作业量，是否全批全改，运用激励性评价，作业质量等方面量化得分根据完成作业量，是否全批全改，运用激励性评价，作业质量等方面量化得分。英语练习本...