直线、圆作业参***。
1．c 2． a 3． b 4．b 5. a 6．c 7. a
8．解析：设切点为m，则cm⊥mp，c为已知圆圆心．于是切线mp的长为|mp|＝＝显然m＝－2时，|mp|min＝2.
答案：a 9.[解析] 曲线y＝1＋是以(0,1)为圆心，2为半径的半圆(如图)，直线y＝k(x－2)＋4是过定点(2,4)的直线．设切线pc的斜率为k0，则切线pc的方程为y＝k0(x－2)＋4，圆心(0,1)到直线pc的距离等于半径2，即＝2，k0＝.
直线pa的斜率为k1＝.所以，实数k的范围是＜k≤.
10．答案：c 11． 答案：d
12．解析：设圆上任一点坐标为(x0，y0)， 则x＋y＝4，连线中点坐标为(x，y)，则代入x＋y＝4中得(x－2)2＋(y＋1)2＝1，故选a. 答案：a
13．解：圆心到直线的距离d＝＝，r＝2，所以直线与圆相交．又r－d＝，所以劣弧上到直线的距离等于的点只有1个，在优弧上到直线距离等于的点有2个． 答案：c
15．解：因为直线经过点p(2,3)，且在x轴、y轴上的截距相等，所以。
1)当直线过原点时，它的方程为3x－2y＝0(2)当直线不过原点时，设它的方程为＋＝1
由已知，得＋＝1，解得a＝5 所以直线的方程为x＋y－5＝0
综上，所求的直线方程为3x－2y＝0或x＋y－5＝0.
16. 解：设所求直线l的方程为：y＝k(x＋1)＋2
由交点m的横坐标xm＝.由交点n的横坐标xn＝
p为mn的中点，∴＋2k＝－.所求直线l的方程为x＋2y－3＝0.
17．解析：设点p关于直线x＋y＝－1的对称点p′(x0，y0)，则p′(x0，y0)满足条件。
解得p′(－4，－3)，由直线方程的两点式可求得反射光线所在直线方程为y－1＝(x－1)，即4x－5y＋1＝0. 答案：4x－5y＋1＝0.
18．解：法1：由得交点为(3，－1)，
由直线l与a，b的距离相等可知，l∥ab或l过ab的中点，由l∥ab得l的方程为y＋1＝－(x－3)即x＋4y＋1＝0，由l过ab的中点得l的方程为x＝3，故x＋4y＋1＝0或x＝3为所求．
19． x-y＋8＝0. 20．(x－2)2＋(y－1)2＝16或(x－)2＋(y－)2＝16.
21．解：(1)方法一：设p(x，y)，|ab|＝2，且p为ab的中点，∴|op|＝1，∴点p的轨迹方程为x2＋y2＝1.
方法二：设p(x，y)，∵p为ab的中点，∴a(2x,0)，b(0,2y)， 又∵|ab|＝2，∴(2x)2＋(2y)2＝4，化简得点p的轨迹c的方程为x2＋y2＝1.
2)①当切线的斜率不存在时，切线方程为x＝1，由条件易得x＝1符合条件。
当切线的斜率存在时，设切线方程为y－2＝k(x－1)，即kx－y＋2－k＝0，由＝1，得k＝， 切线方程为y－2＝(x－1)即3x－4y＋5＝0.
综上，过点m(1,2)且和轨迹c相切的直线方程为：x＝1或3x－4y＋5＝0.
22．解：(1)x2＋y2－2x－4y＋m＝0， ∵d＝－2，e＝－4，f＝m，d2＋e2－4f＝20－4m>0， 即m<5.
2)， 把x＝4－2y代入①得5y2－16y＋8＋m＝0，
y1＋y2＝，y1y2＝，∵om⊥on，：x1x2＋y1y2＝0， ∴5y1y2－8(y1＋y2)＋16＝0， ∴m＝.
3)设圆心为(a，b)， a＝＝，b＝＝，半径r＝，圆的方程(x－)2＋(y－)2＝.
43 直线 圆综合作业
1 斜率为4的直线经过点a 3,5 b a,7 c 1，b 三点，则a b的值为 a a b 0 b a b 11 c a b 11 d a b 11 2 直线ax y 4 0恒经过定点a，直线y kx k恒经过定点b，则直线ab的方程为 a y 4x 4 b y 4x 1 c y 4x 4 d y...
直线和椭圆综合作业
班级姓名分数 1 直线y x 被椭圆x2 4y2 4截得的弦长为。2 椭圆内有一点p 2，1 经过p并且以p为中点的弦所在直线方。程为。3 椭圆和具有。a 相同的离心率 b 相同的焦点 c 相同的顶点 d 相同的长 短轴。4 是椭圆的两个焦点，为椭圆上一点，且 则 的面积为a b c d 5 设定点...
课堂达标综合作业答案
1.耐心 细心 留心 细心 2.终于有一天，我看见学生的课桌上，插了一枝迎春，枝条上繁密的金色小花，如一串耀目的阳光。表现了老师对学生的喜爱。关心。3.娇娇 写了小草嫩嫩的样子 太阳依旧病恹恹的样子 太阳光的微弱 4.春天来了 5.不好因为用 染 是把花比作了春天，用 插 显然不能表现出这种意境。6...