***初级中学学生各科。
作业设置要求。
作业是反馈教学效果的重要渠道，是调节教学进度的重要依据，更是提高教学质量的重要保证，为此，经学校研究特制订本规范要求。
一、总体要求：
要认真阅读教科书，力求真正理解书上的内容，提高自学能力。注意细心观察各种事物，学会正确的观察方法，养成良好的观察习惯。上课时认真听讲，积极思考，勇于发表自己的见解。
养成先预习、后听课，先复习、后作业的“二先二后”习惯。书面作业要独立完成，不抄袭。解题要正确、合理、规范，在此基础上讲究速度。
字要写清楚、端正。批阅后要及时认真订正。实验要按规定的操作步骤进行，实事求是地写好实验报告。
考试要忠诚老实，不弄虚作假。积极参加课外活动，认真参与各类社会实践活动，多看各种健康有益的课外读物，做到理论联系实际。积极参与拓展**性学习，改进学习方法，积极参与学校内各类活动，努力提高服务意识和能力。
二、各科作业基本要求：
1、语文作业规范要求。
1)字迹端正，书写规范，用黑色水笔书写，写错后不要乱涂画，应用规范的修改符号修改，以保持卷面的整洁，发现错别字应及时订正。
2)要正确使用标点符号。
3)每次练习，要在首行中间写明课题。题目序号写在练习本左边的竖线外侧（竖线与左边缘距离2公分左右）。
4)两次作业之间要相隔2~3行距离。
5)默写本要求，批改完之后，要订正。
6)作文题写在首行正中位置，要分段落，每段开头空两格，标点符号占一个空格。若行末没有空格，就点在格子右下角处，不占第二行的首格。作文字数应当达到该年级的要求。
否则应视为不合格，重新写作。
2、数学作业规范要求。
等号要对齐，题间空一行，题号写仔细，画图用铅笔，作图用尺规，步骤应完整，做错要订正。
1)书写端正，解题步骤符合要求；做错题目时，不要乱涂乱改，只须在错误部分划一斜线删去即可。
2) 用铅笔、直尺和圆规作图。做到：图形正确，线条清晰，大小适中，位置适当，表达完整，尺寸齐全。
3) 每次作业写明日期、习题几、习题所在课本页数及题号，不可随意变更题号，如系补充题，应注明。
4）遇到教师批有“ ╳号的各题，应在做下一次作业前主动订正。
5)根据题目的不同要求，应写明“解”、“证明”或“作法”、“答”……解题中应有必要的文字说明、合理的过程和明确的结论。解完一题空一行。
3、英语作业规范要求。
1）使用正规的英语练习簿，不能使用单页纸。作业封面写明科目、班级、姓名及作业类别。
2）书写工整，卷面整洁。字母笔顺以及连写正确，字迹端正、清楚、整洁，只能选择一种字体书写。
3）段落开头缩进、大小写、移行、标点符号要符合规则。句首第一个字母大写，句末使用英文句点，段落开头要空格。
4）书写中若有笔误或要作修改，可用橡皮擦去或用横线划去，不得乱涂乱画。
5）对于作业**现的错误应及时订正。订正时，应把出错处的完整正确答案整理到作业后面。
6）认真朗读或背诵规定的单词、对话、片段或者课文。
4、物理作业规范要求。
1) 作图要求：
a.作图需认真，一律用铅笔、尺，画错一律用橡皮擦掉。
b按要求规范作图，图示中都有相应物理量符号。
2)解题要求：
a.列式要有物理公式，且要加以必要说明。
b计算过程中应以原始数据代入。
c.解题过程中要有单位，答案要有单位，单位统一国际制。
d对批“╳”号的错题，应在发下作业后立即订正。
5、化学作业规范要求。
1）认真阅读教科书，力求真正理解书上的内容，提高自学能力。
2）上课时认真听讲，积极思考，勇于发表自己的见解，并及时做好课堂笔记。
3）养成先预习、后听课，先复习、后作业的“二先二后”好习惯。
4）书面作业要独立完成，不抄袭。解题要正确、合理、规范，在此基础上讲究速度。字要写清楚、端正。批阅后要及时认真订正。
5）作图要用铅笔和尺，图形力求美观，符合比例。
6）说理题：内容正确，紧扣题意，条理清楚，逻辑性强。
7）计算题：分子式和化学方程式书写要正确。列式正确，解题过程完整，计算正确。
8）实验题：操作步骤，叙述简明扼要；描述现象，全面正确；结论正确，理由充分；装置图大小比例合适，划线清楚、整洁、美观。
9）化学实验要按规定的操作步骤进行，实事求是地写好实验报告。
10）考试要老实，不弄虚作假。
6、政治作业要规范求。
1)书写端正，行款整齐。用水笔或圆珠笔答题，不用修正液。
2)观点正确，表达完整。答题内容要符合题目要求，不要盲目抄书本。
3)条理清楚，层次分明。逻辑性强，要有说服力。
4)联系实际，学以致用。知识能力目标的实现和情感态度价值观目标有机统一。
7、历史作业规范要求。
1）字迹端正，书写规范，不写错别字，不要乱涂乱画。
2）认真审题，答题内容切合题意，观点明确，详略得当，重点突出。
8、地理作业规范要求。
1）细心观察各种地理事物，学会正确的观察方法，养成良好的观察习惯。
2）面着色时要求轮廓清晰，色彩鲜艳，中心突出。
3）图时一律用钢笔或圆珠笔，字体工整适当，图面要清晰、整洁，符号大小和位置要适当。如填河流名称竖写时都要写在河流的右岸或左岸，不可两岸都写；横写时是由西向东在南岸或北岸，也不可两岸都写。
4）从不同途径查找中国、世界有关区域主要地理事物的分布以及其他地理信息。
9、生物作业规范要求。
内容和形式。
1）复习与预习作业：即复习已学过的教材内容，预习所要学习的新内容。
2）书面作业：书面作业包括做练习题、写预习报告、写调查报告、写实验报告等。
3）实践作业：这类作业包括课后实验，实地考察、制作学具、绘图、制作标本、社会调查、社会实践等。
4）阅读作业：主要是阅读有选择的课外书籍，选择的内容一定要与所学教材内容结合紧密。例如：法布尔的《昆虫记》、蕾切尔·卡逊的《寂静的春天》、《达尔文传》等。
5）口头作业：生物学科的口头作业主要有：朗诵、讲解、答辩、复述、背诵、朗读等。
总体要求。1)书写端正，行款整齐。用水笔或圆珠笔答题，不用修正液。
2)观点正确，表达完整。答题内容要符合题目要求，不要盲目抄书本。
3)条理清楚，层次分明。逻辑性强，要有说服力。
4)联系实际，学以致用。知识能力目标的实现和情感态度价值观目标有机统一。
各科作业的设置与要求在此基本要求的前提下，根据不同的学习内容和科任教师对任课班级学情做相应的具体要求。
学生作业规范要求
羊尖中心辅导区学生作业规范要求 试行稿 语文 1 封面整洁，平整。2 封面规格 封面是两条线的封面是三条线的 班级班级。学生姓名学生姓名 序号序号 对于序号 抄写本是蓝色练习本，序号为1 默写本序号为2 二 学生作业本书写。1 每课作业要写明课题或题目要求。一二年级为课题符号 2 每次作业要与上次作...
学生作业规范要求
参考范本。年 月 日。部门。学生作业规范要求。一 语文 数学。作业是反馈教学效果的重要渠道，是调节教学进度的重要依据，更是提高教学质量的重要保证，为此，经学校研究特制订本规范要求。一 作业类别。语文学科 一 二年级 习字册 课堂作业 写话本 二年级 家庭作业 一年级不留书面家庭作业 三至六年级 词语...
学生作业规范要求
华店乡蓝天小学。学生作业 教师批改规范要求 试行稿 为进一步提高我校教学质量，在教学管理方面实行精细化管理，规范学生作业，特制订本规定。语文 一 封面整洁，平整，不乱涂乱画乱粘。二 学生作业本书写。1 每课作业要写明课题或题目要求。一二年级为课题符号 2 每次作业要与上次作业空开二行，作文换页 面 ...