羊尖中心辅导区学生作业规范要求(试行稿)
语文】1、 封面整洁,平整。
2、 封面规格:
封面是两条线的封面是三条线的:
班级班级。学生姓名学生姓名
序号序号 对于序号:抄写本是蓝色练习本,序号为1;默写本序号为2
二、学生作业本书写。
1)每课作业要写明课题或题目要求。(一二年级为课题符号)
2)每次作业要与上次作业空开二行,作文换页(面)做。(作文本首页空一页,书写作文目录)
3)抄写时词语均为三遍,与课题空一行。一行抄4个词语,下4个词语与上4个词语之间空一行。如果不足4个词语,建设每个横抄。
一二年级田字格本书定音节时一格隔一格写,共两遍,汉字写四遍:方格本书写词语时坚写,每个词语写三遍,词语与词语之间空一坚格。
4)作业书写字迹要端正、清楚、整齐、清洁,力求做到正确、规范、美观。作业本的“天”、“地”上不能书写,使用横线本每页两端应有适当空余,书写文字大小要适中,约占横线格的三分之二,靠底线书写。高年级学生书写时不用尺,做到整齐划一。
5)五、六年级学生作文要用钢笔誊写,六年级语文抄写、答卷一律用钢笔书写。五年级部分语文课外作业建议用钢笔书写。
6)画计分格时应与作业空一行,与本子右侧空1厘米,画4厘米,分成两部分,左边写日期,右边打等第。
7)订正要在计分格下空一行重新做。
三、教师批改。
1)要认真及时批改]
2)批改等第为优秀、良好、合格、不合格四个等级。一二年级如:优秀9/5
3)作文等第打在作文题右角,作文批改日期写在总评语后另起一行的右下方。
4)批改符号。
数学】一、作业本封面。
1、封面整洁,平整。
2、封面规格:
班级。学生姓名。
二、学生作业本书写。
1)每次作业都要写“练习几”或“想想做做”或“补充练习”,居中。
2)题目要求按照抄(过长的由教师布置规定内容)
3)题目编号分两种:大题编号和小题编号。大题编号居中如:3;小题编号居右略小加括号如:(1)
4)一步算式靠左书写,直接连等于写出结果:两步或两步以上算式空等于号位置书写,用递等式计算:坚式不能分开书写,验算式子写在坚式的右边。
5)应用题和图形计算都要书写答语,“答”字写在编号格内靠右。
6)计分格与最后一题要空一行,左起分格线,右至隐线,分两部分,左边书写日期(几月几日),右边由老师书写等第。
7)每次作业要与上次作业空开二行。题与题之间要空一行。
8)学生书写要求字迹工整、清楚、整齐、清洁,力求做到正确、规范、美观。作业本的“天”、“地”上不能书写,书写文字大小要适中,约占横线格的三分之二,靠底线书写,等于号用尺画。一律用铅笔书写。
说明:其中一二年级(1)(2)(5)不执行,题目编号依次为……不画计分格。
三、教师批改。
1)批改用“√”或“×”要认真及时批改。
2)批改时“√”打于题目右边,不超过两格;等第分:优秀、良好、合格、不合格四种。
3)对于学生书写中需要修改处可用“ ”表示,学生在原处修改;需要订正的在计分格下第二行书写“订正”两字,学生订正从下一行开始。
4)批改时可对优秀作业加以鼓励或表扬性标记或语言,标记可加在等第之后,评语写在计分格下第二行。
英语】一、 作业本封面。
1、 封面整洁,平整。
2、 封面规格:
班级。学生姓名。
a二、学生作业本书写和批改。
1、每课作业要写好课题,如unit 1
2、作业书写字迹端正、清楚、整齐,力求做到正确、规范、美观。抄写字母、单词时本子折成四格,每个写四遍,抄写词组时本子对折,每个写两遍,抄写句子时一行一句,每句写一遍。所有中文解释写在英文下面,单词的中文解释写两遍,写在第。
一、第二个单词下面,词组的中文解释写一遍,写在第一个词组下面。中文、英文写时靠每格左边对齐。
3、每次作业要与上次作业空开二行。一律用铅笔书写。
三、教师批改。
1)批改时“√”打在最后一格,从学生每次作业的最后一行开始打至倒数第三行结束。
2)批改中发现学生抄错的在单词下方用小圆圈作记号,让学生在原处订正。
3)批改中等第用a、b、c、d表示,写在学生作业下面一行的右下角。等第旁用英文写好日期,日期的写法如:sep.
15。表扬、鼓励的语言或标记写在等第下一行。其中所有的英文书写要求规范,数字写在第。
二、第三两格(从下往上数)。
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