课题： 4 伟大的出征。
语文自主选择分层练习。
板块一：（适用于预习和第一课时后的练习）
琅琅书声】必做题。
1、有感情的朗读课文，整体感知。这篇课文写了什么？请你概括写下来和同学交流。
2.读下面一段话，说说划线的部分能不能改变顺序。
随着杨利伟标准的军礼，中国第一代航天员的风采，瞬间便定格在记者们的镜头里，定格在共和国的航天史上，定格在人类征服天空的篇章中。
3.查找相关资料，了解我国航天事业又有哪些新的发展？
4.我预习完课文，最想和同学们**的问题是：
我评价：我得了（ ）颗★
小组长评价：你得了（ ）颗★
双基乐园】以下三题中可以任意选择一题完成。
一．给下列词中带横线的字加上拼音。
综艺（ ）一瞬间（ ）蕴涵万众瞩目。
二。巧记生字。
我给“综”找到的形近字有分别组词（ ）
三、火眼金睛找错误。用“——标出句子中的错别字，并改正。
1. 车队在5辆魔托车的护送下，穿过夹道欢迎的人群，向发射塔驾使去。
2. “神州”五号飞船栽着中华民族的飞天梦想，一飞冲天，飞向忙忙太空……
积累天地】以下两题中可以任意选择一题完成。
一、感情朗读课文，摘抄好词好句。
好词。佳句：
二、依次填入下面句子括号处的词语，最恰当的一项是( )
自由地读书（ ）快乐， （常能因书中某一隽永的句子而 （ 并对人生某一方面产生一种难得的顿悟。
a．即使也茅塞顿开 b．不仅还心有余悸。
c．不但而且豁然开朗 d．虽然但是融会贯通。
我评价：我得了（ ）颗★
家长评价：你得了（ ）颗★
小组长评价：你得了（ ）颗★
板块二：（适用于课文学习结束后的练习）
琅琅书声】必做题。
正确、流利、有感情朗读课文。
家长评价：你得了（ ）颗★ 小组长评价：你得了（ ）颗★
基础过关】必做题。
一、书法展示台。
shùn jiān yùn hán zhǔ mù zōng hé lóu gé
二、补充词语，给划线的字选择正确的解释，画上“√”
1.（ 袭人 ①袭击，侵袭（ ）照样做（ ）继承（ ）
2.（ 致意 ①给予集中（ ）招致（ ）
以致情趣（ ）精密（ ）
3.刚劲作用精神（ ）力气（ ）
趣味坚强有力（ ）
三、课内精彩句子赏析。读句子，完成填空。
这是一次英雄出征。
这是中华民族历史上一次伟大的出征。
1. 这里的“英雄”指 ，说他是“英雄”是因为。
2. 这次出征的意义是。
3. 说这次是“伟大的出征”是因为。
拓展乐园】以下两题中可以任意选择一题完成。
一、课内阅读：课文精彩片段回放。
“出发！” 载人航天工程指挥部指挥庄重地下达命令，钢筋有力的话语中蕴含着几多信任。几多期待！
“是！”随着杨利伟标准的军礼，中国第一代航天员的风采，瞬间便定格在记者们的镜头里，定格在共和国的航空史册上，定格在人类征服太空的平篇章中。
1. 总指挥刚劲有力的话语中包含着总指挥的。
刚劲有力的话语中还包含着期待，充满了对“神州”五号发射成功的
2. 画线部分朗读时要读得。
a. 轻松欢快，声调逐句下降。 b.坚定有力，声调逐句上扬。
3. 说说画线部分的顺序能不能改变，为什么？
二、课外阅读。
没有一句台词的角色。
建议用时：20～25分钟)
为了募捐，学校准备排练一部叫《圣诞前夜》的短话剧。告示一贴出．妹妹便热情万丈地去报名当演员。定角色那天．妹妹到家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。
“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。
“是。”她丢给我们一个字。
“那你为什幺不开心？”我壮着胆子问。
“因为我的角色！《圣诞前夜》只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。”
“你的角色是什么？”
“他们让我演狗！”说完．妹妹转身奔上楼。剩下我们面面相觑。
妹妹有幸出演“人类最忠实的朋友”．全家不知该恭喜她．还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久，但他们不肯透露谈话的内容。
总之，妹妹没有退出。她积极参加每次排练，我们都纳闷：一只狗有什么可排练的？
但妹妹却练得很投入．还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫“危险”，我注意到．每次排练归表，妹妹眼里都闲着兴奋的光芒：
然而，直到看了演出，我才真正了解那光芒的含义。
演出那天．我翻开节目单．找到妹妹的名字：“珍妮-危险(狗)”。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了．其中有很多熟人和朋友．我赶紧往椅子里缩了缩。
有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开始了。
先出场的是“父亲”，他在舞台正中的摇椅上坐下．召集家人讨沦圣诞节的意义。接着“母亲”出场．面对观众坐下。然后是“女儿”和“儿子”．分别跪坐在“父亲”两侧的地板上。
在这一家人的讨论声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。
但这不是简单地爬，“危险(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅，她先在小地毯上伸个懒腰．然后才壁壁炉前安顿下来，开始呼呼大睡。这一连串的动作她表演得惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。
接下来，剧中的父亲开始给全家讲圣诞节的故事。他刚说到“圣诞前夜．万籁俱寂．就连老鼠……”危险”突然从睡梦中惊醒．机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？
哪儿有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴，强忍住笑。
男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“危险”又一次惊醒，好像察觉到异样．仰视屋顶．喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了．妹妹一定费尽了心思。
很明显．这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。
因为“危险”的位置靠后，其他演员又都是面向观众坐着，所以观众可以看见妹妹．其他演员却无法看到她的一举一动。他们的对话还在继续，妹妹幽默、精湛的表演也没有间断，台下的笑声更是此起彼伏。
那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抢了整场戏。后来，妹妹说让她改**度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗．狗也会成为主角。”
第十一册第一单元作业
第一单元作业 一 一 看拼音写词语，要求写得正确 美观。c n k k ngk i y n by sh u 二 你能为加点字选择正确的读音吗？乘势 ch ng ch ng 弹丸之地 d n t n 载歌载舞 z i z i 三 填上相反的字组成成语。街 巷 眼 手曲 工。弃 图 举足口 声。四 给下...
第十一册第一单元作业
第一单元作业 一 一 看拼音写词语，要求写得正确 美观。c n k k ngk i y n by sh u 二 你能为加点字选择正确的读音吗？乘势 ch ng ch ng 弹丸之地 d n t n 载歌载舞 z i z i 三 填上相反的字组成成语。街 巷 眼 手曲 工。弃 图 举足口 声。四 给下...
小学语文第十一册
14 大瀑布的葬礼。教者 王喜泉。教学目标 1.有感情的朗读课文，了解课文内容。2.理解含义深刻的句子，体会作者所要表达的思想感情，增强环境保护意识。过程与方法 引导学生认真阅读课文，在自读自悟的基础上，组织学生交流讨论。情感态度价值观。体会作者的思想感情，增强环境保护意识。重点难点。重点 大瀑布逐...