备注：1、听、默内容家长针对自己孩子的情况，自行安排，烦请批改，督促孩子及时订正。
2、阅读练习统一做指定篇目。
3周记要求写记叙文，练习具体地记叙一件事。（加入人物动作、语言、神态、心理等描写。）字数不少于，家长关注书写。
4、课后题会要求孩子利用每周1-3的三个早读完成，老师检查。不占用在家里的学习时间。
5、平时的家庭作业就为老师布置的分层作业和预习新课的作业。
备注：1、听、默内容家长针对自己孩子的情况，自行安排，烦请批改，督促孩子及时订正。
2、阅读练习统一做指定篇目。
3周记要求写记叙文，练习具体地记叙一件事。（加入人物动作、语言、神态、心理等描写。）字数不少于，家长关注书写。
4、课后题会要求孩子利用每周1-3的三个早读完成，老师检查。不占用在家里的学习时间。
5、平时的家庭作业就为老师布置的分层作业和预习新课的作业。
备注：1、听、默内容家长针对自己孩子的情况，自行安排，烦请批改，督促孩子及时订正。
2、阅读练习统一做指定篇目。
3周记要求写记叙文，练习具体地记叙一件事。（加入人物动作、语言、神态、心理等描写。）字数不少于，家长关注书写。
4、课后题会要求孩子利用每周1-3的三个早读完成，老师检查。不占用在家里的学习时间。
5、平时的家庭作业就为老师布置的分层作业和预习新课的作业。
高一数学分层布置作业的要求
数学组卢合军。我任两个班数学，高一 10 班和高一 11 班，为了达到预期的教学效果，对布置作业两个班都根据不同层次的学生基础来进行分层布置作业，具体要求如下 两个班都有拔尖和基础薄弱的学生，对此，两个班的作业主要以课本为主，作业认真仔细评改，评改后分发给同学尽心小组讨论，对讨论后还是不懂的题目进行...
分层布置作业
分层布置作业 应用研讨会纪要。城郊四中数学组。郑广增 初中数学教学应该做到因人而异，注重对学生个性化的培养，分层教学便是其中一种有效的方法，与之相联系的就是要做到学生分层作业，这符合分层教学和初中生个性发展的要求。教师应该深入 分层作业的设置原则，尊重学生的个性化，让学生自主选择合适的作业，并进行分...
作业分层布置
狂口学校关于 分层 布置作业的要求。长期以来，无论是老师还是学生都习惯所有学生的作业一刀切，全班所有学生做的是同样的课内作业。其结果是优等生吃不饱，学困生吃不了。长期的这种作业方式已经使学生逐渐形成不良的作业习惯。比如马马虎虎的做 到校抄同学的答案 字迹潦草 错误率高 不认真思考，不能按时完成作业等...