新蒲新区第七十小学2023年秋季学期。
一（1）班地方课程教学计划。
一、学生分析。
一年级的小学生刚踏入学校，每个孩子对小学生活都充满向往，充满期待。因此，一年级的学习生活对学生的终身发展具有重要的意义。
一年级学生的学生活泼可爱，纯洁善良，好奇心强，求知欲强，这是他们年龄特征中优势的一面。但是由于年龄小，自制能力差，课堂爱做小动作，上课注意力不集中，经常走神，说话随便等，也是他们这一年龄段的共同特点，对学习具有一定的负面影响。再加上还没有接触拼音，识字量极少，严重影响了他们的阅读，具有很大的依赖性，愿意听别人读书而自己不愿读书，由于惰性和以前幼儿教育没有学习任务的惯性，很多学生不愿背诵。
二、教学内容安排。
根据以上对学生的分析，本学期一年级地方课程主要安排两方面的内容：《传统文化》和安全教育。
三、教学内容分析（一）传统文化版块。
1.教学内容分析：学习传统文化，在研读中华经典的同时，注重国学思想精髓与当代教育思想的结合，并融入学生创新能力拓展和研究性学习等内容。
通过这些经典内容的学习，能使学生明白热爱学习，孝敬老人，关爱他人等道理，促进孩子们身心健康发展。
本册教材包括“经典驿站”、“艺术乐园”两个单元。“经典驿站”：学习、了解中华民族传统原创经典，受益于千古美文的文学滋。
养，培养对传统文化精髓的喜爱。教材基本呈现形式：“经典回放”（呈现原创经典中的精华部分）；“温馨点击”（借教师之口将作者的思想和教学的意图呈现出来，提出学习依据，明确学习要求）；“活动广角”（设计丰富多彩的活动，使学生在自主学习、**、尝试、交流中完成学习活动）；“成长袋”为学生提供一个总结评价积累沉淀的空间。
2．教学目标。
1）能够熟读、背诵这些经典名句。（2）能够理解这些名篇名段的意思。
3）学习了这些经典文章之后，能感受到中华民族文化的博大精深，能聆听到古代圣贤语重心长的教诲，并能在实际中学以致用。
二）安全教育版块。
1）教学内容：本学期主要学习第一单元“交通安全要牢记”和第二单元“课间10分钟，安全才轻松”。共安排7课时内容。
2）教学目标。
a通过第一单元的学习，引导学生初步掌握行走、乘车的交通安全常识；了解一些常见的交通安全标志、标线的含义和作用；引导学生了解常用报警、救助**，会使用等救助**；引导嘘声树立安全意识、遵化搜交通规则。
b通过第二单元的学习，引导学生与同学友好、安全相处，不打架、不做危险游戏；引导学生了解并遵守学校中的规则和秩序，保证活动与游戏安全；引导学生避免活动和游戏中的侥幸、逞强心里，初步形成防止在活动、游戏中造成误伤的意识。四、教学措施。
1、在教学中，应是根据一年级学生的特点，创设各种生动活泼的活动，强调从活动中学习。
2、重视学生的学习与生活和社会实践联系，在探索事物的发展、变化过程中感知周围是的特征，让**成为地方课程学习的主要方式。
3、主要进行直观形象的教学，运用挂图、实物、多**等组织教学，运用观察、信息搜索、讨论、调查、社区活动等形式，充实教学过程。
任课教师：毕世梅。
2023年8月30日。
一年级地方课程计划
2 节约用水。教学目标 学生知道水的分布，了解物质的简单分类，有保护水资源 节约用水的意识。重点难点 学生的环保意识和节约用水的意识增强，树立 从我做起，从现在做起 的良好美德。3 了解我们周围的动植物。教学目标 通过了解我们周围的动植物，认识自然 亲近 热爱大自然的目的。重点难点 人与动植物和谐相...
一年级地方课程计划
兴仁县回龙镇2015 2016学年度第二学期地方课程。教。学。计。划。任课教师 王景凤。时间 2016年2月26日。一年级地方课程教学计划。狮子小学王景凤。环境，是人类赖以生存的必要条件，进入21世纪，随着科技的高速发展，工业的生产，人们都在充分地挖掘利用地球上的资源，以不断地提高我们的生活水平，但...
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2014 2015学年度第一学期。一年级地方课程教育教学计划。一 教材简析。教材从以下几个方面对学生进行传统文化教育 以诵读原创经典，感怀名人志士，游历名山胜水，品味艺术之乐为基本活动内容。旨在使民族文化得以血脉传承，使少年儿童收到中华传统的滋养，培养对传统文化精髓的喜爱之情。在教学中应多鼓励学生看...