2014——2015学年第一学期 1 年级美术学科教学计划。
教师姓名：王纯。
北师大珠海分校附属外国语学校。
一、 教材内容分析。
造型-表现” 领域使用多种材料和手段，体验造型的乐趣，表达情感和思想的学习领域。
设计-应用”领域实质运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递、交流信息，美化生活及环境，培养设计意识和实践能力的学习领域。
欣赏-评述”领域是指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述，逐步形成审美趣味和提高欣赏能力的学习领域。
二、 教学目标与任务。
教学目标与任务主要是针对一年级的孩子告诉他们美术的趣味性和美术究竟是什么。
三、 教学重点和难点。
重点是让同学们喜欢上美术课。难点是一些美术基础小知识的理解。
四、 学生情况分析。
一年级的学生理解能力较差比较对事物处于懵懂状态，是启发的好阶段。
五、 主要教学方法。
以启发为主的教学，引导孩子去认识美术认识大自然。
六、 提高教学质量的具体措施。
主要以欣赏为主，在做作业的时候发掘孩子对美的认识感受。
附：教学进度表。
格式说明：正文：仿宋，小四，1.5倍行距。
正文文中标题：
一级标题：标题序号为“一、”，4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。
二级标题：标题序号为“（一）”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。
**标题：标题序号为“1.”与正文字号、字体相同。
四级标题：标题序号为“（1）”与正文字号、字体相同。
五级标题：标题序号为“①”与正文字号、字体相同。
注释：4号黑体，内容为5号宋体。
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