一、写出带有下列部首的字。
门（）（日（）（
鸟（）（口（）（
女（）（虫（）（
木（）（心（）（
一、写出意思相反的词。
多——（大——（
出——（光明——（热闹——（高兴——（长处——（高——（赢——（缩——（里——（
二、连词成句。
1.就像夏天孩子活泼的一个。
2.对仔细我们周围的要事物观察。
3.爬杆的是爱张明一个孩子。
4.葡萄长出了绿叶夏天树上许多5.我夸奖爱劳动的老师是孩子。
6.我他说谎的是相信不会。
7.可爱样子非常小猪的玩具。
8.小云老师说的话记住每一句。
9．妈妈弟弟的看见一举一动了。
10．粮食农民每一粒都是换来的汗水用。
11.世界科学家著名的和牛顿都是居里夫人。
12.问题有趣的正在一群一个争论小鸟。
13.画的全家人兰兰这张画都喜欢。
14.高高兴兴地松鼠走进大森林。
15.今天一班的同学去植物园参观一年级。
16.铺着路上鹅卵石花花绿绿的。
17.妈妈叫外公的爸爸。
18．大模大样地羊园子走进去吃草。
19.藏着小房间里可爱的扭扭的小企鹅一只。
20.生活的企鹅南极在冰天雪地。
21.嫩嫩的从地下竹笋春天头探出了。
22.一只飞来飞去小鸟美丽的在花丛中。
一、把下面的词语补充完整。
1．（）和（）丽愤愤（）（气（）力（）气冲冲（）重（）长（）冒（）丈。
二、选词填空。
在再因应带袋。
1.妈妈答（）带我去公园玩，（）为我学习进步了。我（）该（）努力一点。
2.爸爸拿起领（），放进口（）里，就（）着我出门了。
三、连词成句。
1.和孔雀乌鸦在值班里森林。
2.生下狮子了小狮子两只妈妈。
3.着急地受伤的鸟儿飞来看望一群。
）桌子（）镜子（）虫子（）房子。
三、阅读短文，完成练习。
谁的血。花狗医生让猴子化验员给小动物验血。
病人可真多啊！蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓。。。全都来了。
猴子化验员把他们的血抽了出来，放在一根根玻璃管里。花狗医生来看化验结果了，可是，玻璃管上一个名字也没有。原来，小猴忘记写名字了。它急得哭了起来，搞错名字，那是要发生危险的。
花狗医生说：“别急。青绿色的是蜘蛛的血，淡蓝色的蜗牛的血，青色的是小虾的血，玫瑰色的蚯蚓的血。”
1.填空。短文中的医生是化验员是来验血的有。
小猴忘了所以他不知道急得。
蜘蛛的血---色的，蜗牛的血---色的，小虾的血---色的，蚯蚓的血---色的，2.写句子：请你在“高兴”和“危险”中选一个词语，写一句话。
3.动脑筋。小猴子在医生的帮助下解决了问题，他会说什么呢？请你把它的想法写在横线。上。
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