自从参加物理国培学习以来，我每天坚持课余第一件事就是打开电脑，登录国培计划网络交流平台。通过近两个月的国培学习，我得以有幸听到了曾晓东、廖伯琴、张勇、季小兵、王颢、许勤、黄晓光、谢德胜、邓磊、赵兵、李太华、陈峰、赵逸庶、赵宝钢、贺晓霞、赵洪义等多位专家、学者的精彩讲解和**，我的教育教学水平和能力得到了大幅度的提高，学到了许多新的知识、新的技能以及新的教育教学理念，开阔了眼界，增强了科研意识，**意识和学习意识。对以后的教育教学工作将起到巨大的促进作用。
通过这次国培，我也有幸结识了来自重庆地区不同区县、乡镇学校的教育同仁，大家一起分享工作中成功的喜悦、失败的遗憾和在“国培”中的学习心得。通过广泛而细致地交流，我们相互之间增长了知识，收获了经验。下面将本人再次培训学习的心得体会总结如下：
一、课程设置合理，符合新课改大纲要求。
在培训中，聆听了各位专家名师的专题讲座，内容科学充实，风格迥异，他们先进的教育理念，精辟的专业理论知识，高超的教学技能，给我们以强烈的震撼和深刻的启示。从各位专家、名师的身上体会到从事教育工作的热情和光荣，并且感受到了专家、名师知识的渊博与人格的魅力。在《教师职业道德的自我修养》《微型师德案例》《初中物理新课程的评价改革探索》《初中物理新课程中的有效教学探索》等11科课程中提供的具体素材和宝贵的经验，对于我们日后在教育教学上少走弯路，提高初中物理教育教学质量有着深远的影。
响。通过培训课程的学习，我的教学技能水平也有了明显的提高，教育教学和学科知识也更加系统化、具体化。我深刻地认识到教育要适应时代的发展，必须改变传统的教育教学观念，树立适应时代的教育教学理念，才能培养出符合社会需求的人才。
二、坚定“活到老、学到老，终身学习”的信念。
作为一名教育工作者，只有自己不断的学习，掌握新的知识、技能、方法、思想，才能更好的教育自己的学生，只有通过不断的学习，提高自身的专业技能、业务水平和理论素养，才能成为一个合格的教育工作者。“国培”学习即将结束，但我学习的脚步却再也停不下来，我将一如既往的走下去。在培训中我充分理解了教师的敬业精神的内涵，它不仅表现在对教学工作的职守，以兢兢业业，任劳任怨的态度对待教学工作，以尊重、信任的态度关怀学生，而且更重要的表现在对教育事业的孜孜追求和不断完善上。
要求我们在奉献自己的同时，更要不断地汲取，不断地超越自我，要有勇于创新与创造，锲而不舍的追求的精神，积极探索教育教学规律，科学施教，开阔自己的教育视野。通过不断的学习和实践，逐步完善自我，以便取得良好的教育教学效果。
结合实际使我深刻的意识到作为跨时代的教师，“传道、授业、解惑”已远远不能应对改革开放的今天，就连学生的需求也难以满足。如果教学理念不改革，教学方法不创新，个人素养不提高，是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学习提高，做创新型教师、研究型教。
师、引导型教师。如今，知识**的进步和信息时代的快速传播，我们的学生可说是见多识广，知识量也在飞速增长。学生除课堂学到的知识外，在广阔的课外天地里，古今中外，天文地理都在接触，他们每时每刻都在产生许许多多“稀奇古怪”、“异想天开”的问题。
面对这种情况，我们老师也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对。由此可见，作为一名教师，应同时具备双重身份：既是教师，又是学生，教师为“育人”而学习。
作为教师，我们的学习不是一般的学习，而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人，为“育人”而学习是教师的天职。这样我们更应当积极参加各种培训，继续努力终身学习观念。
应当不断学习新的教法，新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。
三、理论和实践相结合，不断提高教育教学能力。
仅有理论知识，在实际教育教学中是行不通的。只有通过不断的实践，才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中，帮助学生确定适当的学习目标，培养学生良好的学习习惯。掌握学习策略和发展能力，创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣。
充分调动学生的积极性，为学生提供各种发展的机会，为学生服务，建立一个民主，宽容的课堂氛围。另外，教师应该把握社会发展对人的发展的基本需要，不断提高自己的教学能力和科研能力，确立培养目标，打造新时代的人才。学***中的一些专家、学者或有经验的教师，从自己切身的实践经验出发，畅谈了他们在教育教学各个领域的独特见解。
四、一分耕耘，一分收获。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”为了珍惜这次难得的学习机会，我充分利用休息时间登录上网进行培训、学习。在学习、交流、生活中，以培训为平台，以工作为纽带，以责任为动力，以真诚为基础，我再次感受了那种学习的灵动、抱负、激情。
不一样的是，增添了一份责任和感谢，但更多的是收获。在国培这段日子，能近距离地聆听专家名师的教育方法，教育理念，感受同仁们真诚的指点，是我今生的幸运！
2023年，注定是不平凡的一年，中国召开“十八大”，全家教师参加“国培计划”，这对教师专业成长具有重要的意义。我感受最深的是教学不仅是一门复杂的学问，同时又是一门高超的艺术，需要我们不断去研究，不断地去反思，不断地去提高、学习！
在这即将离别的时刻，我真诚而又衷心地对各位专家、辅导老师们道一声：您们辛苦了！谢谢您们！
同时，也祝愿我们的教学同仁在今后的工作和学习中：身体健康，工作顺利！最后，恭祝各位专家、辅导老师、各位教学同仁：
身体健康，合家欢乐，万事如意，新年快乐！！！
2019国培学习总结
2012年10月至2013年1月份我参加了国培，此次国培使我受益匪浅。国培通过专家讲座 演示和交流研讨等多种培训方式向学员展示了以下的学习内容 1 中学教师专业标准 试行 解读2.初中化学案例观摩与学习3.教师职业道德的自我修养4.教师职业道德解读与实践导行5.课标新增学生必做8个化学实验教学指导6...
2019国培学习总结
历时两个多月的国培学习即将结束，我也感触颇深。总结起来这次学习之路是曲折的，由于学校将我的个人信息 手机号码 上报错误，我一直没有接收到有关学习的信息，直到十二月中旬，我才接到学习通知，赶紧利用所有课余时间进行学习，还是觉得学习时间比较仓促，不过我还是认真地进行了学习，理解并明白了校本研修的意义和作...
2019国培学习总结
2015初中数学国培个人总结。2015年10月，我来到了这座美丽的校园 玉林师范学院，参加持续两个多月的2015年 国培计划 教师培训团队置换脱产研修项目。作为一名普通的数学教师，我非常感谢领导能给我一个如此难得的学习机会。这次培训给我留下了极其深刻的印象，在此向我的教学班主任潘俭老师 生活班主任冯...