2023年10月至2023年1月份我参加了国培，此次国培使我受益匪浅。
国培通过专家讲座、**演示和交流研讨等多种培训方式向学员展示了以下的学习内容：1．《中学教师专业标准（试行）》解读2.初中化学案例观摩与学习3.
教师职业道德的自我修养4.教师职业道德解读与实践导行5.课标新增学生必做8个化学实验教学指导6.
微型师德案例7.物质的化学变化8.义务教育化学课标内容解读9.
义务教育化学课标修订理念及课标结构10．优化课堂教学过程，提高课堂教学实效性11.有效开展科学**活动。
通过对以上内容的扎实学习，我在以往教学中所遇到的一些问题和疑惑得到了有效的解答；专家的精辟讲解、辅导老师的精心点评、学员之间的精彩互动使我提高了自己的理论水平，更新了自己的教育理念，加强了自己实践的灵活性；国培还开拓了我的视野，启发了我的课堂教学的新思路、新方法，为以后继续学习指明了方向，为教学实践提供了依据。
一、 国培为我答疑解惑。
以往虽然爱学生，但是好像不怎么会爱。有爱心是好事，怎么爱才是关键。通过专家点拨，我明白了爱学生要严慈相济。
对于学生调皮捣蛋的行为，其实就是这样的一种心理：我不能从正面得到你们的承认，我就以这样的方式叫你们意识到我的存在，正视我的存在，这是被极度忽略而怨愤性地表现自己存在的极度情绪化行为。教师要通过爱使他那种渴望理解，渴望承认，渴望得到关注的心理得到满足，才能够使其发生变化。
二、 国培使我提高了理论水平，加强了实践能力。
听了专家对新课标的解读，再结合自己的实际教学使我深切体会到义务教育新课标的核心理念是培养学生的科学素养。我打算在以后的教学中要摒弃一些急功近利过分关注成绩的做法。学生的科学素养一旦形成，会终身受益，这也是提高成绩的基础。
关于如何培养学生的科学素养，国培不仅给了专家指导，还有可操作性极强的示范课例，同行的宝贵经验分享，这使我对自己的课堂实践充满了信心，大胆实践，勇于创新，在实践中不断反思，我的教学实践能力有了一定的提高。
三、 国培为我今后的学习指明了方向。
在新课程标准理念下，教师要不断更新自己的教学思维，要与时俱进，了解新时代背景下的教育特点。在教学实践中不断探索、创新，要积极沟通和交流，不管是跟学生还是同行。要树立终身学习的思想，促进自身和学生的多元化发展。
2019国培学习总结
历时两个多月的国培学习即将结束，我也感触颇深。总结起来这次学习之路是曲折的，由于学校将我的个人信息 手机号码 上报错误，我一直没有接收到有关学习的信息，直到十二月中旬，我才接到学习通知，赶紧利用所有课余时间进行学习，还是觉得学习时间比较仓促，不过我还是认真地进行了学习，理解并明白了校本研修的意义和作...
2019国培学习总结
2015初中数学国培个人总结。2015年10月，我来到了这座美丽的校园 玉林师范学院，参加持续两个多月的2015年 国培计划 教师培训团队置换脱产研修项目。作为一名普通的数学教师，我非常感谢领导能给我一个如此难得的学习机会。这次培训给我留下了极其深刻的印象，在此向我的教学班主任潘俭老师 生活班主任冯...
2019国培学习总结
只要付出，就有收获 2015国培 送教下乡 学习总结。中村中学张明安。经过几个周的周。六 周日的假期培训，此次国培已接近尾声。在本次国培学习中，我聆听了徐赐成博士的 过有意义的教育生活 王思怀教授的 关于教师的职业素养 名师段军华的 初中课堂教学评价与分析 等许多教授 专家 学者的讲座，还听了几位名...