国培计划的学习让我感受到了很多,也明白了很多,我归纳了一下这次学习的心得,觉得这次培训是在新理念下如何体现学科的特点,课堂的实践活动如何开展才有效等,而这些都需要在教学中不断探索,不断认识,及时总结反思,再到实践中去完善提高。课程改革给美术课提出了更高的要求,需要美术教师有很高的综合素养、人文素养。新课程的实施使教师的教学观念进一步得到转变。
同时,观念的转变还带动了教学方式和学习方式的转变。小学生的年龄特点是小学美术教学中必须重视的要素。在整个小学教学阶段,这时学生的兴趣还不够稳定,认识兴趣以一定的情境性为特征,只有掌握学生年龄特点基础上,才能了解小学生由于在感知、意识、理解、能力上的高低悬殊,所表现的兴趣上不一样。
作为一个小学美术教师,上课时,我千方百计的为学生创造产生兴趣的条件。我常用编故事、编儿歌、猜谜语,做游戏、竞赛性活动、直观教具和直观演示等形式进行引导、吸引学生的注意力,激起学生高涨的情绪和作画的强烈欲望,从中受到美的熏陶。有很多老师觉得美术课很好上。
其实美术课要想上好,还真不是那么容易,课前的精心准备,课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课后的反思等等一样都不可少,都需要美术老师下工夫来思考、推敲。而作为美术专职教师的我尽可能地给他们提供丰富的形象资源。通过美术教学活动去唤醒他们对生活的感受,引导他们用基础的艺术形式去表现他们内心的情感,陶冶情操,提高审美能力,达到认识、操作、情感、创造的整合的道路中,我还有很多的不足,通过这次学习,我还在以后的教学过程中,我会不断提高美术素质以外,不断的改进教学方法,上好美术课。
为我今后的教学生涯不断的铺路奠基,一步一个脚印的走向成功,成熟教学殿堂。
国培学习总结国培学习心得
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戴家河小学严学成。我有幸参加了这次国培,在这个平台上我学到了新的理念,新的教学方法,让我对在教师岗位上工作的信心倍增,也对我的教学实践提供了有利的经验。所以我非常珍惜这次学习机会,按时参加培训,专心听讲,认真做好笔记,认真完成作业,切实做到学有所获。以下是我学习的几点体会。一 师德为先,能力为重,这...