国陪学习总结。
说实话,很有幸参加了这次国家组织的远程培训学习。在这次学习中,让我的执教观念有了很大变化,对新课程改革也有了更深刻的认识与理解,感触颇深,受益匪浅。下面就谈谈我在本次培训中的点滴体会:
一、先进的教学理论知识,是老师自我提高教学水平的保证。对于大多数老师来说,受诸多因素的影响与限制,很多老师对教育教学理论的认识和把握,也只是停留在自己原来的基础上,因此在教学中难免会出现这样或那样的不足。而远程培训无形之中就解决了老师的这些后顾之忧。
在安排上,每个专题都设置了一定学时的理论研讨,为学员的理论学习提供了发展的平台与空间。尽管不能与专家们面对面地进行理论研讨,但还是能通过**领略了各位专家学者们卓越学术。对于这种理论与实践相结合的阐述方式,不能不说是一种提高,当然,这更是对教师更新观念的最好礼物。
在每一次的网上互动交流研讨中,我们都会结合自己的教学实际谈谈自己心中的体会。每一个话题都会引发小组成员的一番热议,每一个困惑都会获到大家的帮助与支持。在交流中大家各抒己见,畅所欲言,使我们有了更宽阔的视野,掌握了更高的教学技能。
因此,每天的学习,每天的研讨交流都充实了我,让我感受到了每天的进步,每天的收获。我将把自己学到的、体会到的知识应用于实践中去,也只有这样才能让自己的工作更加顺心应手,使教学水平更上新的台阶。同时通过发表帖子和回帖的形式进行交流,达到了资源共享,更多的疑难问题,通国国培这个平台得到了解决。
二、真实精彩而典型的课例,开阔了老师们的视野,提高了老师们的专业水平。精彩的案例,生动演说确实是老师们最好的礼物。以往的学习都是以理论学习为主,精深博大的理论知识,深奥微妙,学习完了却很难恰当地渗透到自己的教学中去。
而此次国培的学习,几乎在每一个模块都有专家娓娓动听的引领和真实课例的展示,浅显易懂,老师们都爱学,乐学。通过课例的学习,使我们更直观的学习到其他教师的优秀的教学方法。
另外,专家**答疑,解除教师心中困惑。本次培训,专门设置了专家答疑环节,对困扰在老师们教学中存在的问题进行解答,通过与专家的留言答疑,使教师明确了自己以后的教学目标。对一些现实存在的问题有了自己解决的心理准备。
尽管面对的困难很多,但作为一线的老师还是要主动积极地进行教学、探索适合自己的教学方法,更好地适应教学,让学生的素养得到有效的提高。
这次学习,极大地开阔了我们的视野,不管是在理论上的,还是在教学实践中,都得到了很大的提高。特别是在思想上更加明确了立足课堂教学的目标,有效地提高了学生的学习素质。当然,只有坚持不懈努力,才能在教学实践中提炼出更多、更好的适应学生的教学方法。
国培带给了我思想上的洗礼,心灵上的震撼、理念上的更新。它使我提高了认识,理清了思路,明确了目标,明白了不足与差距。我将以这些为起点,不断地总结与反思,促使自己不断成长。
在教育教学实践中,静下心来思考,采他山之玉,纳百家之长,融入自己的教学生涯。在寂寞而漫长的教学生涯中撑起一片属于自己的晴朗的天空。
以上就是我本次学习中的点滴体会,不足之处有待于他日的改正。
国培学习总结 1
西付集乡中学魏毕娟。能参加国家组织的远程培训学习,我感到很幸运。经过培训,收获颇多。国培 这一学习平台的铺设,让来自不同地区不同学校的我们能相聚一堂,相互交流,共同学习,多好的再学习 再提高的机会啊!我深深地感觉到了 各位老师对这次 国培 学习的重视。我也被各位教授对教育教学中的许多精辟见解所折服,...
国培学习汇报1 1
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国培学习总结国培学习心得
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