2023年师带徒管理方案 试行 1

发布 2022-06-15 06:43:28 阅读 4148

广东水电二局股份****。

一、目的。一)充分发挥老员工的传帮带作用,帮助新员工快速适应公司的企业文化和岗位要求,加速成长为能够独当一面的骨干人才;

二)培养资深员工培养他人、指导他人的能力,促进资深员工专业能力和管理能力的提升。

二、适用对象。

本方案适用于2023年新入职的应届高校毕业生。

三、导师的职责及任职要求。

一)职责。导师是毕业生跨入职场的启蒙老师,是员工快速融入企业、快速适应岗位、快速成长的助推器,其主要相关职责如下:

1.帮助辅导对象快速熟悉工作的物理环境、生活环境、人文环境,加速员工快速融入企业;

2.帮助辅导对象了解岗位工作职责、操作流程、绩效要求等,加速员工快速适应功能各位要求;

3.帮助辅导对象树立正确的发展观、价值观,养成良好的工作习惯,加速职业素养的形成;

4.传授技能、言传身教,促进辅导对象专业能力快速提升;

5.加强安全教育,避免出现安全事故及差错事故,避免出现有损公司利益的行为及事件;

6.强化沟通疏导,把握辅导对象心态变化,促进辅导对象的健康成长与人才保留;

7.在辅导期内,真实、客观做好辅导对象的考评,及时、客观地向公司人力资源部反应辅导对象的工作情况。

二)任职要求。

1.具有良好的道德品质、乐于助人、勤于思考、善于表达、有耐心等个性特质;

2.具有3年以上工作经验,且司龄不少于1年,理解认同公司的企业文化、企业精神、经营理念;

3.具备以下条件的任一项:

1)目前级别待遇为中层副职及以上的专业技术人员或管理干部;

2)具有中级专业职称或高级技工职称的人员;

3)曾当选为集团公司或股份公司或分子公司优秀员工、优秀党员、优秀项目经理等荣誉奖项。

四、实施细则。

一)指定导师。

各单位根据毕业生的专业及岗位,结合导师的任职要求,为每一位毕业生指定1名导师,签订师带徒协议(模板参见附件1),师带徒分配名单(模板参见附件2)报股份公司备案。原则上,1名导师同时指导的学生不超过5人。

二)师带徒考核。

师带徒考核采用月结、季考与年评相结合的方式,考核文本记录,报股份公司人力资源部备案。

1.月度总结:每月初导师和徒弟完成对上月度工作总结,写明工作收获、对公司或项目运营及管理方面的认识及建议及个人下一步想进一步了解的内容等,导师与每位徒弟进行面谈,并写上成长建议及评价,月度总结模板参见附件3。

2.季度考核:每季度末各单位人力资源部门组织完成师带徒的季度考核,季度考核表模板参见附件4。

3.年度评价:师带徒期满,由徒弟编写年度工作总结和填写导师评价,导师填写徒弟评价表,所在单位负责人和人事部门负责人共同填写师徒评价表,年度考核表模板参见附件5。

徒弟的年度评价,直接影响员工的转正定级,导师的年度评价作为导师奖励和续聘的依据。

三)导师津贴。

各单位可根据导师的考核结果、所带徒弟数量等因素,给予每位导师不超过2000元/年的导师津贴。年度考核后一次性发放,在用友系统中以“岗位补贴(岗位津贴)”项目发放,具体方案报股份公司备案后实施。

五、附则。一)各单位人力资源部门作为师带徒管理的责任单位,负责师带徒方案的组织实施、跟踪考察、资料管理等工作。

二)各方案为试行方案,允许各单位根据公司经营管理实际,在方案规定的考核框架及奖励标准内,调整考核的形式和奖惩规则。

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