2023年 “名师带徒”培训计划。
杏花岭区杏东小学。范秋炎。
2023年 “名师带徒”培训计划。
杏东小学语文范秋炎。
一、培训主要内容：
本年度对年轻教师李静老师主要进行以“为学生的成长而教”为主体，以《开发课程资源，提升学生语文素养》实验为突破口的培训。在原来实验的基础上，进行深入研究、探索，及时记录总结实验收获，有计划地进行实验成果讨论交流和展示。
上学期重点是在进一步学习的基础上，在教学实践中深入研究、探索、交流展示实验成果。研究、探索的内容：一是在简洁高效语文教学基本模式的指导下，在自己的教学实践中探索研究低、中、高各学段的课堂教学具体操作方法，形成自己独特的教学模式；二是研究课外阅读指导和展示的方法；三是研究各学段，实践活动的内容、方式和方法。
交流展示的内容：首先展示各学段的语文课堂改革成果，然后展示课外阅读课的研究成果（指导课和展示课），最后展示实践活动课的研究成果。展示时有课堂教学展示，有专题报告介绍。
下学期重点是巩固完善实验成果，继续展示新的成果。在上学期研究的基础上继续研究，巩固完善实验成果。可以是对本学段的深入研究，也可以是对新任教学学段新的研究。
展示时，形式同上学期。（首先展示各学段的语文课堂改革成果，然后展示课外阅读课指导课和展示课的研究成果，最后展示实践活动课的研究成果。展示时有课堂教学展示，有专题报告介绍。
）二、培训主要方式。
分散学习、个人实验探索、集中交流展示三结合。
三、培训时间安排：
2023年9月——10月进行课堂教学和实践活动的研究、探索和实践，重点汇报展示课堂教学改革成果。
2023年月进行课堂教学、课外阅读和实践活动的探索和实践，重点展示课外阅读研究成果。
2023年3月进行课堂教学、课外阅读和实践活动的探索和实践，重点展示实践活动的研究成果。
2023年4月进行课堂教学、课外阅读和实践活动的探索、实践的成果总结交流。
2023年5月进行课堂教学的探索和实践，重点汇报展示课堂教学的成果。
2023年6月进行课堂教学、课外阅读和实践活动的探索和实践，重点展示课外阅读的研究成果。
2023年7月进行课堂教学、课外阅读和实践活动的探索和实践，重点展示实践活动的研究成果。
四、培训具体安排：
月份。1、根据学员目前所教学段进行实验分工。
2、集体学习实验方案，明确实验目的和实验基本方法。
3、分散学习研究 “为学生的成长而教”的基本理念。
4、制定《开发课程资源，提升学生语文素养》实验中三个方面的具体计划。各学段学员商议：学习教材所用时间、课外阅读书目数量及背诵阅读时间安排、实践活动内容方法及活动时间）
5、进行课堂教学改革和实践活动的研究、探索和实践，及时做好实验记录，每周上报一次课堂教学改革实验过程性成果。
月份。1、进行课堂教学改革和实践活动的研究、探索和实践，及时做好实验记录，每周上报一次课堂教学实验过程性成果。
2、汇报展示课堂教学的成果。展示时有课堂教学展示，有专题报告介绍。
2023年1月份。
1、进行课堂教学、课外阅读和实践活动的探索和实践。
2、展示课外阅读的研究成果。展示时有课堂教学展示，有专题报告介绍。
3月份。1、进行课堂教学、课外阅读和实践活动的探索和实践。
2、展示实践活动的研究成果。
4月份。进行课堂教学、课外阅读和实践活动的探索、实践的成果总结交流。
5月份。1、进行课堂教学的探索和实践。
2、汇报展示课堂教学的成果。
6月份。1、进行课堂教学、课外阅读和实践活动的探索和实践。
2、展示课外阅读的研究成果。
7月份。1、进行课堂教学、课外阅读和实践活动的探索和实践。
2、展示实践活动的研究成果。
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