14 15学年四年级英语试卷分析

发布 2022-05-16 05:22:28 阅读 3658

试卷分析。

1、试卷制作:

试题依据教材,全面考查课本的基础知识和重点内容。题型新颖多样,比较切合学生的实际。从易到易到难,从简到繁,充分体现了课改新理念,符合教育的方向,面向了全体学生。

2、学生答题情况:

取得成绩:每单元基础知识和基本知识点落实较到位。所以试卷中的基础题学生就能够有较高的得分率。每单元基础单词的识记和重点句型的识记都有一定的提高。

不足之处:1.听力训练的力度有待提高,学生普遍反映听力考试的第三四题语速太快,这反应平时教学中老师的语速要适当加快。

2.学生综合运用重点句子能力普遍较差。许多学生对试卷上的句子意思理解不准确,导致答题出现错误。

3.部分学生的学习习惯不好,有些学生没有看清题意就匆忙作答,结果出现错误,还有些题目要求写序号,结果一些粗心的学生把它们写成字母。还有些学生书写不规范,大小写混乱,字迹潦草。

3、教师教学反思及建议:

1、加强词汇教学。包括单词拼写,词义记忆的训练,在平常的教学中一定要常抓不懈。词汇是文章、句子的基本单位,单词教学一定要做到词不离句。

2、基本的语法教学一定要与语境相结合。进行语法操练时,要坚持“四位一体”,即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题,联系语境,确定语法结构,明确语法功能。

要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用,又要注重改革教法。课堂上一定要有生动活泼、行之有效的教学活动。3、培养阅读能力,在讲解阅读题时,着力帮助学生分析语言材料,注重阅读能力的培养。

试卷分析四年级英语试卷分析

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