二、学生成绩分析。
试卷设有听力部分和笔试部分，比较全面，主要考查学生的语言基础知识和听、说、读、写基本技能，包括词、句的正确运用和读写能力的考查，共八个题，分别为听力3个题以及笔试5个题，（一）听力部分平时训练少，得分较低，相对听力第1题听辨单词得分还可以。（二）单词辨音，考察单词发音，失分较严重，学生没有系统学过音标，难度较大；（三）选出不同类的单词，较简单，做题情况较好。（四）单选，共十道，重点在单词、短语、句式，做的基本较好。
（五）阅读理解，题目难度较大，要求读懂文章的意思然后选出答案，个别同学失分较高，失分原因是，个别学生没能很好的读通短文，不会从文中找答案。从整个笔试部分的分析来看，学生基础知识掌握有待加强，灵活运用能力需要提高；知识面狭窄，缺乏一定的生活常识；语言综合运用能力较差。以上这些还有待于在今后的教学中得到加强。
三、教学建议。
如何进一步加强小学英语教学，提高小学英语教学质量，是我一直思考的问题，也是我一直努力的方向：
1、努力更新语言教学观念。为了更好地搞好教学，利用课余时间我努力学习英语《新课标》中的教学理念，以学生发展为主，注重学生听、说、读、写等各种能力的培养。
2、改革课堂教学模式，注重培养学生语言实践能力，同时营造宽松愉快的学习氛围，提高学生学习的兴趣和积极性。在课堂教学中，尽量多给学生一些听、读和说的机会，让学生围绕所学内容，并给结合自己生活实际进行对话练习，将所学知识与学生日常生活融为一体，少一些机械记忆，多一些灵活运用。同时，课堂上尽量给学生创造一种宽松愉悦的学习氛围，利用游戏、歌曲、对话表演等多种形式激发学生的学习兴趣，使学生感到学习英语既容易又有趣。
3．建立和谐的师生关系，不忽视身边的每一个学生。
对学生要做到：细心，关注每个学生的进步及变化；有心，从心底里在乎他们；用心，用实际行动去教育感化他们；耐心，不急噪，不忽视。,总之，英语作为一种语言，首先要实践，其次要注意知识的积累和运用，要经常地接触，反复运用。
实践越多，提高也就越快。学生的各种能力是在日常教学中不断培养起来的，只要有心、只要用心，有付出就有收获，相信在大家的努力下，孩子们说英语、用英语的水平会越来越好。
人教版小学五年级下册英语期末考试试卷
一 写出下列单词的相应形式。20分 对应词 形容词 同义词 否定式 复数 ing形式 过去式 宾格 完全形式 复数 二 找朋友。10分 1 every daya.课堂上 2 come onb.去远足 3 in classc.一顿丰盛的饭 4 neck and neckd.玩电脑游戏 5 on tim...
人教版小学五年级下册英语期末考试试卷
一 写出下列单词的相应形式。20分 对应词 形容词 同义词 否定式 复数 ing形式 过去式 宾格 完全形式 复数 二 找朋友。10分 1 every daya.课堂上 2 come onb.去远足 3 in classc.一顿丰盛的饭 4 neck and neckd.玩电脑游戏 5 on tim...
小学语文五年级下册期末考试试卷
我们要学会求知。我们要善于把好问和观察思考结合起来。2 用 划出下面这段话中的反问句，并改成陈述句写下来。3分 一口咬着馅 是著名作家肖复兴在教儿子写作时说的一句话，此话千真万确，极有道理。谁吃包子不喜欢一口就咬着馅？可是写作跟这有什么关系？教写作怎么扯上吃包子了？告诉你，关系大着哩！3 把下面直接...