09-10学年度第二学期二年级英语期末试卷分析。
一、期末试卷整体情况。
四年级(1)班平均分90,优秀率65.5%。四年级(2)班平均分82.
9,优秀率39.3%。此次的四年级英语期末试卷的难易程度适中,题型多样且贴近生活。
比较注重考察学生实际用于语言的能力。通过这次考试,发现了学生们在这段英语学习中的问题,老师将尽快调整教学策略,争取在下学期取得好成绩。下面我主要对四(2)班进行了试卷分析。
二、数据统计:
一)、听力部分:
二)、笔试部分:
三、典型错例。
一)、听力部分。
四、听句子,根据听到的内容将句子补充完整。
often eats dinner at seven o’clock.
going to be rainy today.
go by car.
friday.
分析:此题主要考察四会句子的听说读写,学生此题失分较多,主要原因是平时单词记忆不牢固,忽视听写的重要性,还有不能根据发音规则记忆单词。
二)、笔试部分。
五、根据**和问句回答问题。
when does he often go shopping with ann ?
分析:(1)首先,学生对单词when不理解,有些同学不知道其中文意思,与what (什么)混淆。
(2)此题考察本学期重难点单数第三人称的运用,学生马虎没有注意到,语法知识掌握不牢固。
七.从方框中选词,填字母标号。
分析:(1)学生审题时出现马虎现象,把写字母标号看成写单词。
(2)对重点句子what time is it now 不理解。
(3)学生不能对句子灵活运用,思维不活跃。
九.用三句话写出星期一在学校的生活。
分析:(1)写三句话,学生有的只写一句或两句,审题不清。
(2)语法点出现错误,动词用原形,i am going to do 这个句型运用的不好,be动词常出现错误。
(3)学生思维比较狭隘,不知如何写话。
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