三年级英语质量分析。
本次期末考试，试题的知识点覆盖面大，难度适中。既考查了基础的单词书写、听音识图，也考查了基本的句型教学。通过辨音、认读、判断、选词填空等题型考察学生对各模块重点知识的掌握情况。
总的说来，试题效度和信度都较高。
这套试题分为听力和笔试两大部分，共十道大题：
第一题：听音选词（4分）此题主要考察学生辨音能力，得满分的人数不多。说明学生对单词的掌握还是不够熟练和牢固，拼读能力仍需加强。
第二题：听音标序（4分）本题失分率不高，说明学生还是习惯于看图识词的考察方式。
第三题：听音判断（4分）本题基本是满分。
第四题：听音连线（4分）部分学生失分较多，可见对has/h**egot句型掌握不够牢固。
第五题：听音圈词（4分）本题部分学生未能理解题目要求，不能按要求圈出答案，失分较多，且卷面乱涂乱画情况严重。今后的教学中在书写方面应该更加严格要求学生，养成良好的读题、答题习惯。
第六题：抄写单词（4分）本题很好地考察学生单词书写掌握情况，部分学生字母及单词书写仍不规范，给老师教学提供了很好的参考，可以有的放矢地辅导学生。
第七题：选词填空（4分）本题结合**选词填空，大部分学生能准确找到单词，但在抄写中容易漏写字母，在平时需加强单词抄写练习。
第八题：完成句子（4分）本题是对基本知识点的强调，对课本掌握不扎实的学生会容易丢分。
第九题：选择答语（4分）本题是对基本句型的练习，以问答形式考察学生对课本知识的掌握。
第十题：短文阅读（4分）阅读题型主要考察学生英语综合理解能力，在平时阅读题也是失分较多的，部分学生该题全部答错，需加强基本阅读技巧的教学，增加阅读训练。
通过这次考试，可以看出：
1）课本知识掌握还不扎实，不能灵活运用；（2）字母及单词书写不规范；（3）卷面涂改较多，不够整洁；（4）阅读能力有待加强。
教学设想和建议：
1、应该让学生们多看、多读、多背英语课本；2、狠抓学生的英语单词和句型，及时过关检查；
3、加强课堂常规要求，包括平时作业书写、听课习惯、朗读等；4、加强家校联系，及时沟通，得到家长的大力配合；
5、对基础偏弱的学生多辅导、帮助，对于能力强的学生，应该因人施教，拓宽他们的知识面。
小学三年级英语期末试卷分析
第六题 看图，选择正确的词或词组填空。12分 大部分学生答得较好，部分学生出错较多，主要还是单词没记住。第七题 连词成句 5分 这道题对于三年级的学生来说偏难，学生答得很差，者对于初学英语的三年级学生来说是能力的提升。第八题 阅读下面两篇小短文，按要求做题。5分 这道题目出的不错，形式多样，但对于三...
小学三年级英语期末试卷分析
2012上期小学三年级英语期末试卷分析。一 学生基本情况 我所任教的学校三年级一，二班有96名学生，学生成绩 一班平均18.5分，及格20人，有7个优生，其中2个满分，及格率百分之48。二班平均分17.45分 有2个优生，19人及格，及格率百分之45。二 试题内容 本次期终考试，总分30分。只有笔试...
三年级英语期末试卷分析
一 成绩分析。二 学生自审试卷。三 试卷分析。听力部分。本部分主要考察同学们对单词，句型以及日常交际用语的运用能力。本部分失分较多的是第二题的第二小题，同学们没有理解 i d like 所以连线错误。另外听选应答题第三小题部分学生粗心误选。其他听力题同学们做得较好，只有个别后进生做错，失分率低。笔试...