2015---2016学年度第一学期三年级英语期末试卷分析。
田睿瑞。该套试题共七大题，满分100，考试时间60分钟，不含听力考试及卷面分。现将试卷分析，试题考查目的意义及得失分情况分析如下 ：
第一大题 10分，要求写出所给字母的大写或小写，对三年级的学生来说属于英语入门基础知识的考查，简单题目，但没有百分之百的正确率。题目给出了十个字母，前五个给出了大写要求写出相对应的小写，后五个反之。失分的原因有两个：
1.大小写不对应，如给出大写字母d，很多同学写出的小写是b; 2.字母占格错误。
而这道题丢分的往往后面的题做的也不尽人意。
究其原因：26个英语字母的学习贯穿了三年级上册整本教材，教师平时教学强调较多，但部分学生苦于母语的影响，对很多字母存在混淆现象，在平时的学习中可以把这些易混淆的字母进行归纳总结（如根据个人教学经验，常见的一组容易混淆的字母：bb dd pp qq），便于记忆学习。
第二大题15分，给出了六个十以内的英语数字，要求按从小到大的顺序排序，属于对基础知识的考查，题目简单，但错误率高达90%，错误的原因在于学生审题不清，百分之九十多的人对这六个英语数字进行了翻译，个别人不认识数字，乱编一气。因此，平时做题时多强调并要求学生认真审题。
第三大题总共十道小题，三选一，要求选出不同类的一项，20分。也属于对基础知识的考察，正确率百分之八十五左右。对于三年级学生而言，不考虑词性，那么要做对这类题目必须知道每个单词的汉语意思，失分的原因也就在于此。
题目所列单词为每单元的四会或三会单词，词汇量不够导致本题的失分。
第四大题单项选择，六个小题，三选一，12分。本题主要考察课本对话内容，得分较好，有错的也在一两道，原因就是对课本不熟。
第五大题选词填空，八道小题，共计16分，是本套试题中较有难度的题目，很少有学生得满分，失分情况主要在以下几个小题：第二小题，没有明白句意，是课本对话**现过的句子，题目本身不难，错误原因出在粗心，没有认真对句子，饿了选喝的不选吃的小题考察名词复数，很多同学注意不到这一点，没有名词复数变化的意识，属平时训练较少两小题，five&fine, to&too,相似单词放到一块很多同学就混淆了；第7小题首字母大写很多同学注意不到，因为汉语中没有这种现象，咱们的学生很难有这种意识，高年级也存在这种问题。
第。六、七大题属于应用题，第六大题12分，题目要求选出正确的翻译，第七大题情景选择，15分，因有汉语，题目相对较简单，得分情况很好，基本为满分。
综合整套试题，题目简单，优秀率较高。
三年级英语期末试卷分析
一 成绩分析。二 学生自审试卷。三 试卷分析。听力部分。本部分主要考察同学们对单词，句型以及日常交际用语的运用能力。本部分失分较多的是第二题的第二小题，同学们没有理解 i d like 所以连线错误。另外听选应答题第三小题部分学生粗心误选。其他听力题同学们做得较好，只有个别后进生做错，失分率低。笔试...
三年级英语期末试卷分析
一 试卷整体情况分析。本次试题分三大部分，第一部分是听力能力检测，第二部分是基础知识应用。第三部分是阅读能力考察。从本次考试的情况看，失分较多的是阅读题，就本次考试的情况分析如下。听力部分。1 前三大题主要是是考查学生对单词的朗读能力，正确率较高。2 第四题，听录音，将其对应颜色的序号填入下面的括号...
三年级英语期末试卷分析
冯卯镇中心小学吴娜。第二题听音给 排序，第三题听句子，圈出正确的 第二题学生失分较多，第三题相对简单点，学生在听时不知道提前 听力内容，盲目的听，听力内容比平常老师的语速快或有所不同，对所学单词句型掌握不扎实都是造成学生失分的原因。第四题根据所听内容，在正确空格内打对号。第五题听录音连线。这两道题对...