班级姓名成绩。
第一部分：基础积累与运用。
一、看拼音写汉字。（10%）
xiōng jīn gēng yún hào hàn jiān chí bú xiè
xiē jiǎo fèng ltā xiàn fān xiāng dǎo guì
二、根据要求写词语并完成练习。（11%）
出自寓言故事的成语：自相矛盾。
请选择其中一个成语写一句话。
和“滴水穿石”意思相近或相反的四字词语：
坚持不懈。3 形容人多的成语：门庭若市。
三、修改病句。（6%）
1、 扬州的夜晚是热闹的城市。
2、 今年，姑妈家用自己的劳动所得盖了三间房子和一台彩色电视机。
3、这时，教室里没人，只有班长坐着读书。
四、加标点符号。（6%）
1、 爸爸再三叮嘱小明南京大**这部电影很精彩千万要认真看。
2、 王英喜欢读少年文艺大地的儿子上下五千年。
五、根据要求填空。（22分）
1、小镇的早晨是我最喜欢小镇早晨的
特点，可闻围绕这一特点写了好几句话，请你写出其中两句。
2、吾家洗砚池头树不要人夸颜色好。
写几句赞美梅花的话：
3、壁画上的飞天，有的有的有的。
有的有的。文中的省略号表示。
4、入夜，鼎湖山的泉水清纯悦耳。那像小提琴一样轻柔的，是。
；那像琵琶一样清脆的，是那像镶铜管齐鸣一样雄浑磅礴的，是。
想象一下，鼎湖山的泉水还会有什么样的声音，请仿照上面的写法，再写一句话。那像的，是。
5、我们在课文中认识了许多各具特色的人物，如的***，
的快手刘的法布尔。
第二部分：阅读感悟与理解 （6+14分）
一)古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？
1、古今中外所有取得成就的人，文中指。
2、“滴穿”指的是“顽石”指的是。
3、“滴水穿石”的精神具体是。
4、把上边的这段话换个说法。
5、读了上面的这段话，将自然的使你想起另一个成语，这个成语是。
二）该谁道歉。
在国内没有学骑自行车，到日本留学后买了一辆，天天骑着上学。（ 节省了车费锻炼了身体。日本的自行车道是和人行道在一起的。
刚学骑车时，一次，我看见前面有个白发苍苍的老人在走路，手一哆嗦，车子直冲(chōng chòng)她撞去，结果老人被撞倒在地上，我连人带车也倒(dǎo dào)在地上，我心想这回完了，非被人家赖上不可。没想到，老人麻利地爬起来，连连给我鞠躬：“对不起，我耽误你行路了。
反而把我弄得目瞪（dēng dèng）口呆。
另外一次，我骑车拐弯的时候，撞到了一辆直行的面包车上，把车门撞了个大坑。司机下来，先奔（bēn bèn）过来问：“你没事吧？
”我说没事，她才回去检察自己的车门，然后向我鞠了躬说：“对不起你觉得有什么不适请按我的连系方式找我。”说着递给我一张名片。
这都快把我给搞糊涂了，到底谁向谁道歉啊！
不过，现在我也学会了道歉。其实，道歉就是站在对方的角度去想问题，她会使许多复杂的问题变得简单温和。
1、在括号里填上合适的关联词。
2、划去括号里不正确的读音。
3、请在文章第三自然段中找出4个错别字（用直线画出，然后依次纠正在下列横线上）
4、简单概括段文中的两件事的主要内容。
第一件事：
第二件事：
4、根据事情的结果，想想人物的心理活动。
、我撞到了一位白发苍苍的老人，老人想。
、我把面包车撞了个大坑，司机跳下车，想。
第三部分：习作 （25分）
读了《该谁道歉》这篇短文，你一定有许多感触。在我们的生活中、学校里、家里、马路上、公园里、车上都会发生许多意想不到的事情。请把你感受最深的一件事写出来。
要求内容具体，条理清楚，题目自拟，不少于。
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