2023年春期半期五年级语文试卷

发布 2020-05-15 22:38:28 阅读 5166

前进小学二o一二年春期半期考试卷。

五年级语文。

听力测试(4分)

1、 认真听老师读短文两遍,再回答问题。

2、 这段话主要讲了阅读时应主要掌握两个主要方法:

一是。二是。

口语交际(4分)

早上,邻居王阿姨出门碰到了楼上的邻居李阿姨,王阿姨对邻居李阿姨说:你家的小梅可真用功呀,晚上11点了还在练钢琴。

请你认真思考:王阿姨说这句话的言外之意是什么如果你是李阿姨会怎么回答呢。

二、 积累运用(38分)

1. 看拼音,写词语。(8分)

wú rǔ gān jǘ dào zéi jì diàn

shēn qíng hòu ywú biān wú y

2、形近字组词(5分)

拧嫂蓝陪贼。

咛搜篮赔赋。

3查字典(3分 )

如果不知道“噩耗”中“噩”的读音,应该先查部首再查---画,“剥豆”中的“剥”不知道该怎么写,应先查大写字母---再查音节---我还知道这个字的另外一个读音是组词---

4按要求填写下列成语(4分)

a、含成语故事的b、含英雄气概的。

c、含坚强意志的d、含语言精彩的。

5.选词填空(3分)

先人后己鞠躬尽瘁心潮澎湃。

《桥》这篇课文写得非常精彩,每个人读了都会文中的老汉在关键的时刻行为十分感人,他死而后己,犹如一座丰碑,永驻人们心中!

6、打开记忆大门填空。(10分)

1)莫等闲。

2一寸光阴不可轻。

3)请写一则叠字对联:

4)学校的自来水龙头经常都没关,请你写一句温馨提示语。

5)前进小学每周都要组织同学们到图书室读课外书,可是有的同学却把书到处乱放,,请你写一句充满人情味的提示语。

6)《舟过安仁》的作者是诗的后两句是清平乐村居》描写江南农村的景物有从( )一词中,我们可以看出老夫妻精神愉快。

7甚聪慧。这句古文的意思是。

7.按要求完成下列句子。(4分)

1) 您说,这比山还高,比海还深的的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)

2) 妈妈对我说:“我明天要加班,放学后你自己回家吧。”(改成转述句)

3) 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。(仿照例句造句)

4) 用恰当的关联词吧下面两句话合并成一句话。

老虎非常凶猛。最终败在武松手下。

三、课内阅读。(12分)

大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能支持得住吗?

快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?

不,永远不会。八年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供( gōng gòng)应困难( nán nàn )。

我们空( kōng kòng)着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您( )着全村妇女,( 着打糕,( 着炮火,( 过硝烟,( 到阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊!

当时有很多次阻击战。您再回去的途中,累得昏倒在路旁了,我们还记得,我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的情人。

您说,这比山还高,比海还深的的情谊,我们怎么能忘怀?

1)给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(1.5分)

(2)找反义词。(3分)

温暖暂时担心。

3)在( )里填上恰当的动词。(2.5分)

4)联系上下文,说说带点词的意思。(2分)

封锁。雪中送炭。

5)这段话主要讲了什么内容?(3分)

课外阅读(12分)

二)课外阅读(12分)

蹲下的不只是身子。

多可爱的一个孩子,虎头虎脑的,牵着父母的手高兴地嚷着,跳着。很多人都为孩子的情绪所感染,长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。

大家就站在目的地野生动物园的门前,排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“**180元,小孩半票,1.1米以下免票”。

我问站在前面的孩子的父亲:“他有多高?”

孩子的父亲说:“1.3米。”

那得买半票了。”我说。

孩子的父亲并不做声,队伍慢慢移近窗口,只听到孩子的父亲在对孩子说:“进门的时候把身子蹲下来。”

孩子说:“爸爸,你放心,(1)像坐公交车一样是不是?”

孩子的父亲在他的头上摸了摸。

进门检票了,孩子在进门的一刹那,突然把身子努力地“沉”下来,做出一副十分滑稽的样子,(2)像只小小的唐老鸭移进了大门。

或许人太多了,售票员没有发现这位鸭子走路的孩子。

孩子一进动物园,马上恢复了原样,又蹦蹦跳跳起来。

刹那间,我觉得十分难过,为那个孩子,也为孩子的父亲。为什么呢?在那么多人门面前,毫无顾忌又顺理成章的。

孩子蹲下来的不只是身子,还有比金钱更宝贵的诚实。

1、为文中加点的“像”选择恰当的用法。(2分)

1)像2)像( )

a.表比喻 b.表比较 c.表举例 d.表猜测。

2、这篇文章的主人公是谁1分)

3、写出短文主要内容?(3分)

4、“孩子的父亲在他的头上摸了摸”传达出的信息是什么?(2分)

5、读了这篇短文,你有什么话想对文中孩子的父亲说呢?请写几句下来(3分)

作文:生活中有许多令你感动的事情,请你选择一件最让你感动的事情写下来,内容要具体,语句要通顺,感情要真实。题目自拟。(左右)(30分)

听力材料:阅读时,为了加深对文章内容的理解,可边读边圈圈画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记画出来,或在空白处写上批语、心得体会、意见。如:

***主席读书经常采用批注法,有时整篇文章画满了符号,空白处写出自己对文章的看法和意见,有的文章内容写得有出入,不符合实际,他就写上批语,提出修改意见。

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