五年级语文半期试卷

发布 2022-11-03 20:54:28 阅读 7593

2023年春五年级半期检测题。

一、 写字艺术。(4分)

将“一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛”写在田字格中,做到正确、美观。

二、语言基础。(29分)

一)、给带点的字选择正确的读音,在正确读音下面画上4分)

轧(zhá yà)籽洞穴(xué xí )飞禽(qín qíng) 枝折(shé zhē)

二)、读拼音,把这些词语写得又正确又漂亮。(4分)

n zàngxì njí dwū zì

三)、比一比,再组词。(8分)

扰毫清chchè( 底。

拢豪chè( 销 chè( 兵。

四)、用直线把下边两组词语搭配起来。(4分)

拔动火把聪明伶俐的松树。

庆祝庄稼枝繁叶茂的盛典。

播种琴弦数不胜数的蝗虫。

点燃节日激情四溢的神鸟。

五)、把句中画“~~的部分换成成语,填在括号里。(3分)

国王心里十分着急,像火在烧烤一样却又一点计策也施展不出,一点办法也想不出来只好整天忧愁而双眉紧锁,心事重重( )

六)、不改变句子原意,把下边句子改成反问句。(2分)

没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。

七)、体会带点词的作用,再用上带点关联词写一句话。(4分)

她不是给熟睡的伤病员掖掖被子,就是为呻吟的伤病员换换药。

1、带点词语表现了“提灯女神。

2、写话:

三、积累与运用。(13分)

一)、精彩再现:(4分)

1、当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像它们大声鸣叫着我们好不容易才从这片中脱出身来。

2、母亲的宝贝是子女。

二)、经典赏析:(5分)

猫》中的猫特别温柔可亲:“用身子蹭你的腿或是在你写作的时候,跳上桌来一个“蹭”字,表现出了这篇文章的作者是著名作家我还知道他写的著名作品有。

三)、选择“矫健勇猛、见义勇为、尽忠守责、**狡猾”中恰当的词语填入横线上(4分)

冬不拉》中的熊火把节》中的公牛。

海豚救人》中的海豚神鸟》中的猫、狗。

四、阅读与感悟。(24分)

一)课内阅读(12分)

黄道婆是宋末元初时候的人,她的家在松江乌泥泾。②她从小做童养媳,受到公婆和丈夫的百般虐待。③有一次,因为劳累过度,黄道婆织布的速度慢了点儿,公婆和丈夫便把她毒打了一顿,锁在柴房里。

④年幼的她欲哭无泪,再也无法忍受这种牛马不如的生活,便决心冲出牢笼。⑤于是,半夜里,她设法逃出家门,躲到一条海船上,随船漂泊,到了海南岛南端的崖州。

1、 文中加点字词语“牢笼”本意是指而文中的意思是指作者这样用词更能表现3分))

2、 下边句中加点字能去掉吗?说说理由。(4分)

有一次,因为劳累过度,黄道婆织布的速度慢了点儿,公婆和丈夫便把她毒打了一顿……

3、 比一比②③两个句子的异同之处,想想为什么要这样写。(3分)

③两个句子都在围绕在写;不同之处在于,②句是在地介绍,而第③句则是介绍,这样写的好处是(选择正确项画a让读者觉得真实可信;b对比强烈)。

4、 注意④⑤两个句子。说说从这里你看出少年黄道婆是一个怎样的人?(2分)

二)课外阅读(12分)

养斑鸠。一场暴风雨过后,我走出屋子,忽然发现院外的草垛旁躺着一只小斑鸠。

我急忙走过去,只见这毛茸茸的小斑鸠身子抖动着,眼睛半睁半闭。左腿摔伤了,直流血,右翅膀也划了一道血口子。看样子是刚才下雨时从树上掉下来的。‖

我把小斑鸠捧在手心,①它睁大眼睛地望着我。身子抖动的更厉害了。小斑鸠真可怜呀!

我忙把它捧在手心里。擦洗掉伤口上的血,又从邻居家找来药水。涂在伤口上,然后用纱布包扎好。

过了一会,它的身子不再抖动了,眼睛睁开了,小眼珠转来转去,腿也能动弹了,这时,我心里真的像吃了一块西瓜一般甜丝丝的。

我找来只小篮筐,里面铺上软草羽毛。捡条绳子挂在院墙上,把小斑鸠放在里面,挺合适。

从这以后,我和小斑鸠成了的好朋友。每天早晨,我起床去看小斑鸠,然后抓些米给他它吃。起初它不吃,我就用手掰开它的嘴,把米粒放到它嘴里。

后来,他自己也能叼米粒吃了。我坚持让斑鸠一日三餐,我还经常到野外捉虫子给它吃。‖

两个星期的一天上午,我捉了几只小虫就地回家。谁知我来到斑鸠窝前一看,不知小斑鸠**去了。突然“扑腾”一声,小斑鸠飞到附近的树枝上。

我这才高兴的看到:小斑鸠已经羽毛丰满了。它飞出我做的窝,飞出我家小院,到大自然里去安家落户了。

有趣的是,②他经常飞回来地站在墙头,或者院里的树枝上。

1、选择合适的词语填入文中的括号里。(2分)

朝夕相处恋恋不舍惊恐不安兴致勃勃。

2、“我”’为小斑鸠做了三件事。

在你认为最能体现“我”对小斑鸠真情一处的语句下画波浪线,并写上自己的阅读感受。

4分)3、文中画横线的两处句子都是对小斑鸠的神态描写。从神态猜猜它心里想些什么?(2分)

4、短文已用“‖”分为三段。作者按顺序分别介绍了发现小斑鸠受伤的经过;表现了。

___情感。(4分)

五、习作与表达(30分)

本次习作请你用一件或两件事例介绍一位你最熟悉的人,也可以介绍自己。要求:1、题目自拟。2、写出人物特点。3、卷面整洁,以上。

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