五年级语文（下）半期检测试题。
班级姓名___
基础知识与能力（48）
一、 看拼音写词语。（12分）
biān jiāng jǔ júe wǔ rǔ dào zéi jīn piāo dài wǔ
xiū sè ji mò dà sǎo shēn yín huò huàn wú qióng
二、 在带点字正确的音节下面画上横线。（3分）
匕首（bǐ b严肃(sù sh大伞(sǎn shǎn)
呵欠 (hē h魁梧(wǔ w铁锹(qiāo qiū)
三、 先在错别字下面画上横线，再改在括号里。（2分）
1、望着这坐群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不决的景象。
2、在这个长满红绣的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光茫。
四、组词。（5分）
豹挽奠敝准。
貌搀尊敞淮。
五、 查字典填空(只填序号)。（3分）
1、使：a、让，叫 b、出使 c、使用。
晏子使楚使人伤心使劲地哭。
2、居：a、在（某处位置） b、停留、固定 c、存，积蓄 d、居住。
居高临下安居乐业奇货可居。
六、 根据句子意思，选择恰当的词语填入括号里。（4分）
改进改革改善。
1、这套设备如果不加以恐怕会影响今年的生产。
2、自从开放以来，农村发生了翻天覆地的变化。
既然……就…… 虽然……但…… 尽管……还是……
1这里的条件很艰苦，勘测人员们（ ）留了下来。
2、这是你的错，你应该改在。
孜孜不倦全神贯注持之以恒锲而不舍。
1、他平日作画养成的那种不顾一切的作风给他带来了好处。
2、一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并地发展下去。
3、富有创造性的人总是地汲取知识，使自己学识渊博。
4、创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上的进行各种尝试。
七、把词语归类。（3分）
人山人海鸟语花香气吞山河。
山欢海笑粉妆玉砌枫叶似火。
a、 含比喻的。
b、 含拟人的。
c、 含夸张的。
八、写出下列诗句的意思。（4分）
1、怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
2、未闻孔雀是夫子家禽。
九、按要求完成句子练习。(7分)
1、我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。（缩句）
2、这是一个非常重要的绝密，对谁也不能讲。(改病句)
3少先队员挥舞着鲜花。（扩句）
4、小强的身体特别强壮。 小强经常锻炼身体。（用关联词把两个句子连起来）
5、“神七”载人飞天，真是航天领域的一个伟大奇迹。（改反问句）
6、他被这场病折磨得变了样子。 (改为“把”字句)
7、晏子说：“我最不中用，所以派到这儿来了。” 改为转述句)
十、在正确说法后面打“ ”5分）
1、《半截蜡烛》中的伯诺德夫人一家是勇敢的。他们的勇敢**于对侵略者们的恨、对祖国的爱、对和平生活的向往。
2、《白杨》采用借物喻人、托物言志的写法，表现了边疆建设者们无私奉献的博大胸怀，同时也希望自己的孩子能扎根和建设边疆。
3、这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。这句话在写作者的感受。
4、我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和**的风险。这句话采用自嘲的方式在自我安慰。
5、“这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿，你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”这句话表明晏子对人不礼貌，对楚国不尊重。
背诵与积累(14分)
一、把下面的名言、诗句、对联补充完整。 （5分）
1浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去。
2、有志不在年高。
3、莫等闲，白了少年头。
4、天行健。
5一寸光阴不可轻。
6、路曼曼其修远兮。
7、不积硅步，无以至千里。
8、夜五更，半夜二更有半。
9风风雨雨，年年暮暮朝朝。
二、按原文填空。（5分）
1、爸爸的微笑消失了，脸色变得起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就那么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地长出（ ）的枝干。不管遇到还是不管遇到干旱还是它总是那么那么不软弱，也不动摇。”
2、列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼让我们在这曾经的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起！
3、默写《牧童》。（4分）
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