中小学教师思考题。
第一次作业。
初级职称学员答题；高级职称学员答题。）
1.请结合实际谈谈当前基础教育教师评价存在的主要问题。
2.基础教育“课程统整”的核心思想是什么？
3.如何理解学生的心理发展？
4.请你结合社会生活实际谈谈农民工随迁子女义务教育政策执行过程中可能遇到的困难，及可以尝试解决的方法。
5.案例题：
江苏省苏州市某省级实验小学教师在接受教育研究者访谈时说：“实事求是说，教研活动主要借助学校行政的力量，主要搞的是常规的项目。如果没有学校的规定，老师自发的相互听课一般不大会有。
你想，一个人在教室里上课，一方小天地，来了个外人，多不自在。对于去听别人课的老师也不自在，平常上课，哪会像公开课那么精彩，难免会有尴尬，被自己撞见多不好意思。大家有这样一种心理，都是同事，抬头不见低头见，所以最好还是各归各。
”请结合案例从形式或者内容的层面剖析当今基础教育传统教师文化的现实。
6.案例题：
上海市郊农村的一个九年一贯制学校，有一个“青兰工程”，该校有一个老师说：“这工程只是个样子，**不愿教，徒弟就只能自学。其实，老教师不愿带新教师也是有苦衷的。
一个物理老教师带了个徒弟，两人一开始关系挺好的，徒弟经常去听**的课，然后自己再去上。结果成绩比**考得好，**就不满意了。他经常给人家说：
‘我有时候要辛辛苦苦算一个下午才能弄清一个问题，被他（徒弟）一听就去讲给学生，简直不劳而获嘛！’后来徒弟如果提出要听课，**往往要找个借口就不让进教室了，实在挡不住师傅就不讲课，让学生做题。”
以上案例反映的是教师文化建设中哪种策略面临的现实难题，你认为怎样做可以克服这一难题，并结合自身教育教学实际谈一谈如何进行教师文化建设。
第二次作业见通知。
2023年中小学教师思考题
中小学教师思考题。第一次作业 本次作业要求初级职称学员答 题，中高级职称学员答 题 1.我国基础教育教学评价的新态势如何？答 新世纪，我国基础教育教学评价的未来发展态势是理解，其任务是以理解为基础，对已有的教学评价进行全面改造和重组，即要重视评价标准的生成性 强调教学过程的评价 注重多样化的结果信息...
2019中小学教师思考题
第一次作业 本次作业要求初级职称学员答 题，中高级职称学员答 题 3.简述学习倦怠的产生原因。学生产生学习倦怠的原因分析 1 社会因素。尊重知识和人才的氛围不足。全社会范围内尚未真正形成尊重知识 尊重人才的良好氛围，知识分子的社会地位和经济待遇还有待提高。出色的学习成绩不一定能找到好的工作，而一些成...
2019中小学教师思考题
二 用发展的观点看学生。应当纵向地看到 差生的今天比他的昨天好，或者，相信他的明天会比今天好。三 因势利导，化消极因素为积极因素。帮助他们找到优 缺点，以发扬优点，克服缺点。案例2 2006年，我国修订了实施了20年的 义务教育法 以下为法条部分内容 国家实行九年义务教育制度 义务教育是国家统一实施...