工作计划。
___年___月___日。
部门。一、指导思想； 根据xx市及xx县的文件精神为指导，结合学校体验课堂变革这一课题，继续探索“体验课堂”构建，聚焦“学为中心”的教学原则，积极搭建平台。。为教师的专业发展提供良好的环境，提升教师的素养，本学期我校的语文教研将继续以提高教育教学质量为中心，以课堂教学为阵地，以教师队伍建设为根本，以学生习惯养成教育为主线，确立“立足课堂抓质量，加强教学出效率”为本学科的工作目标，促进教师专业成长和学生全面发展，促进我校语文学科的教学工作再上新台阶。。
二、工作重点。。 1.教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。。
落实《xx市小学教学常规管理指导意见》、《xx县中小学教学常规管理整体优化实施办法》文件精神，以教研组为单位，每周组织教师进行集中学习，定期开展教学常规检查 .。2.积极组织组内教师参加上级教育教研部门开展的教学研究活动，鼓励教师参加各级教学竞赛及**评比，促进语文组教师整体素质的提高。。
3.开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。。 4.
继续开展“体验课堂构建”的探索，提高课堂效益，争取在课堂变革方面有新的进展，构建良好教育生态。。 三、具体措施。。 一）进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率。。
1.教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。。
每个备课组活动应以“新课标”的精神为指导，正确把握三维目标，同时确立一个专题研究目标，以提高研究的实效性。。此外，老师要根据通知准时高质量参与活动。。 2.
备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。。加强集体备课意识，注重资源共同分享，做到备课要“深”，完善备课的各环节。。
教研组将定期检查备课情况。。 3.上课：
要充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈及时。。培养学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益。。在课堂上要开展“体验课堂”的探索与实施。。
真正让校训“用心体验每一天”根植于课堂，根植于教学活动。。 4.作业布置与批改要落实到位，要按统一格式批改。。
按《xx市教学常规》要求严格控制作业量，做到有选择性的布置作业，不能通篇一律。。继续推行“下水作业”和作业数据分析，要及时对学生作业反馈的数据进行分析和改进，教研组定时对作业的批改情况进行检查、量化和展示。。 5.
辅导：做好自己对学生补缺补差的工作。。要因材施教，经常分析学生，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。。
6.构建书香校园，通过开展导读课，推广阅读，从而建设浓郁的阅读氛围，整合丰富的阅读资源，开展丰富多彩的读书活动。。各班开展读书活动；学生撰写读书心得、读书笔记；学校以多种形式展示读书成果。。
做好“读书节”活动，积极开展 “书香班级”和“书香家庭”的评定。。 二）深化教学研究，开展校本教研，提高教学实效。。 1.
组织教师继续学习《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进师生发展。。每周三下午为语文教研组活动时间，学习领会有关教育教学理念，大家共同收益，共同提高。。内容包括：
（1）树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围，给学生以人文的关怀，让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。。 2）坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文运用、实践能力的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。。 3）积极倡导自主、合作、**的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，给学生足够的时间和空间，让学生在教师的引导下独立地提出问题，分析问题，解决问题，在主动实践过程中积累、感悟。。
2.听课：组内公开课必听，边听边思，及**注，提倡同年级组老师相互之间多学习，多交流。。
每学期每位教师听课不得少于10节。。 3.公开课：
鼓励教师上公开课或研讨课。。每位教师每学年至少开一节课。。上课、听课、评课做到全员参加，并收齐研究课的全部资料存档。。
4.教学反思：做好教学反思，不少于课时的20%.。
三）搞好学科活动，拓宽学生学习领域，提高学生综合素质。。 四、具体安排 （行事历） 九月份： 1.
第1周校本培训专题讲座《让常规成为常态》 2.第2周部编教材网络培训小学语文三年级上册（9月13日全天） 3.第3周第一次语文教研组活动。。
4.第4周教师上交学科教学计划并作好量化登记十月份： 1.
第6周进行第一次教学常规检查。。 2. 第7周语文教研组开展第一次集体备课活动。。
3.梅结子老师开课，组织教研组的成员听课、研讨。。 4.
动员老师们参加xx县学科案例、反思、叙事的评比。。 5.参加县小学“爱阅读”进校园活动（第七期） 十一月份：
1.期中检测工作。。 2.
第10周期中教学常规检查。。 十二月份： 1.
第14周教学常规检查 2.第15周吴xx老师开课，组织教研组的成员听课、研讨。。 3.
动员语文组教师参加20xx年下半年县小学“新常规·新设计”评比（上册） 一月份： 2.组织、指导期末复习，进行期末考试。。
3.撰写期末总结。。 4.
进行期末教学检查。。
语文组教研工作计划 小学语文组教研计划
语文组教研工作计划 小学语文组教研计划。一 指导思想以党的十七大精神为指导，努力确立科学的教育发展观，努力做到把语文教学质量抓实，把校本教研做亮，把常规管理抓严，把教师队伍带好，围绕语文课堂教学有效性研究和小学语文教学质量的提升等中心工作，不断提高教研效率。二 工作目标 规范教学常规管理，认真落实过...
小学语文组教研工作计划
2010 2011学年度第二学期。一 指导思想。围绕区教研室中心工作，以科学发展观 现代教育思想 现代教育理念为指导，以培养学生的创新意识和实践能力为目标，以服务 研究 指导为方针，以课堂教学研究与改革为切入口，本着务实 创新的工作作风，引导教师努力提高专业理论水平和教学实践能力，努力营造开发 适合...
小学语文组教研工作计划
继续以学校的三年规划目标和本学期学校工作目标为指针，以 激发潜能，追求卓越 的办学理念为前进方向，以探索具有学科特色的 卓越课堂 卓越教研组 卓越教师 为目标，认真落实学校教学工作方案和教导处工作计划，扎扎实实开展各项语文教育教学研究活动，在不断的学习中深入进行课堂教学改革，进一步提高课堂教学的实效...