一个学期很快就要进入尾声了，马上就要进入复习了。为了使复习更为有效，使学生通过复习在期末考试中取得好成绩，特此制定如下复习计划：
一、学情分析：班级共三十三个学生，基础相差较大，有的学生拼音、生字掌握不扎实，有的学生基础好，生字拼音能灵活运用，看图写话句子完整。因此，在复习过程中，要因材施教，尽量从他们的实际出发，争取做到培优生，辅助学困生，做好互帮互学，做好 “听说读写”关。
二、复习目标：
1、巩固本册生字词，理解一部分重要词语，能听写、运用本册中生字表出现的字，会认读生字表的字及其课文**现的词语。
2、能背诵指定课文，能按照原文填空。
3、结合单元测试进行系统分块、整理所学知识，进一步巩固单元目标的掌握。
4、对听写、背诵、分析、审题、解题进行系统训练，并通过一定的练习，进一步巩固已学知识。
5、通过复习，全面提高学生识字写字能力、字词运用能力、看图写话能力。
三、复习的重、难点：
1、复习的重点主要放在识字写字、字词运用部分。
2、复习的难点是字词的灵活运用及看图写话。
四、复习的内容。
1、汉语拼音：
）能准确区分读音相近的声母、韵母、整体认读音节和音节。
）能正确默写声母表、韵母表；正确拼写音节。
）能准确地拼读音节。
2、识字、写字：
一年级主要以识字写字为主，在复习中以课后生字为主。通过听写的方式进行复习，复习时注意笔画笔顺的复习以及生字的偏旁部首。同时注意形近字的区分组词。
字写得正确、端正、整洁；初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
3、按课文内容填空：
本年级仍是让学生积累词汇语句的重要阶段，因此在期末考试中对课文内容的填空也会成为考试的重点。所以抓好全班同学对本册课文的背诵也显得尤为重要。同时也要注意边背诵边识记字。
4、知识点的复习：
针对在以往单元测试过程中容易出错或是出错较多的题目，分块进行系统复习。主要可分为以下几个版块：看拼音写词语、辨字组词或填空、偏旁部首的归类、数量词的运用、按课文内容填空、连词成句、看图写话等等。
5、学生看图写话能力的考核：
能够根据图画，写出由图画联想到的词语，并能用简单的一两句话描述图上的内容。
五、具体要求：
学困生：力求扎实基础知识，加强训练，落实课本知识的复习。
优等生：拓展知识面，加深难度，培养他们的综合能力。
我相信，只要遵循学生的身心发展规律，组织有效复习，查缺补漏，强化训练基本技能，培养良好的学习习惯，激发他们的自信心，让他们体验学习的乐趣，应当是我们最首要的任务。
小学一年级语文上册期末复习计划
一 分类复习复习要点 一 汉语拼音 总体要求 能看拼音识字，说好普通话。1 认识并读准23个声母 24个韵母 声调，熟读整体认读音节。2 能拼读音节，读准字音，分清平翘舌音 边音 鼻音 三拼音，容易混淆的声韵母。3 知道一些拼音规则，会标声调。二 汉字 会认读二类生字 生字桥的字 会写会用一类生字 ...
小学一年级语文上册期末复习计划
3 对阅读有兴趣，有良好的阅读习惯。六 口语交际 1 注重语言的发展，用普通话表达，学会倾听。2 能大胆说，善于表达自己的见解。二 呈现形式 题型 1 字与拼音 根据拼音选择拼音或汉字 会读 会听 看拼音写汉字词语和句子 看图写字词语 连一连或填写序号 字与音节相连 拼音汉字与认识的事物相连 看图判...
一年级语文上册期末复习计划
卢玲芳。一 班级情况分析。班中共有45名学生，大多数学生能比较熟练地拼读音节，利用汉语拼音帮助识字 阅读和学习普通话。大部分学生具有初步的识字能力，能运用一定的方法识记生字，会组词。初步学会默读课文边读边想，能正确地给自然段标上序号。听说能力有所提高，能看图听故事，能看图较为连贯地说几句话，并写下来...