七年级英语培优辅差计划

发布 2022-05-11 15:04:28 阅读 2437

2023年秋英语培优辅差计划。

1、指导思想:

提高七年级学生的英语均分、合格率和优秀率,培养学生良好的学习习惯,提高学生对英语学习的兴趣。

2、学情分析

七年级共有学生74人,从学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,作业能按时按量完成,且质量较好,能起到较好的模范带头作用,但也有少部分学生,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,还有12个学习能力有很大欠缺。因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异,通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。

3、具体措施

1.端正学生的态度,这不但包括学生的学习态度,还包括做事的态度。有相当一部分学生在小学阶段由于受家人溺爱,不爱学习,懒于动手。

再加上英语程度差,每次老师督促他们学习时,总以成绩差、跟不上课为借口。要提前跟他们说,中学和小学的英语并没有必然的联系,因为一切又都是从零开始的,不能再有小学成绩差的阴影。大家其实都在同一个起跑线上,如果将来再把英语学得不像样,那只能说明自己的态度太糟糕,是要受到惩罚的。

另外,有很多后进生做事的态度也是很不端正的。他们过于懒惰,体育、劳动、品德等等方面也都自认为不如人。要让他们重新审视自己,认识到自己的优点与不足。

起先可以量化他们所做的有意义的事并得以强化,同时弱化他们所做的不良之事,逐渐确立较为稳定的行为准则。

2.进一步培养学生良好的学习习惯,教会学生如何去学英语。做到”堂堂清”,“月月清”:

要求学生每天做好”预习—听课—复习”三步。并积极检查。把当天的功课在当天解决。

在月考中检查出学生未能掌握的知识再及时把进行讲解和解决。

2. 课堂上给每一个人创造给机会。对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。

3.采用激励机制,用操行分对学生的进步实行加分,并鼓励其继续进取,调动他们的学习积极性和成功感。

4.认真备好每一次培优辅差的内容,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。

5.设计符合学生兴趣和认知能力的学科活动和综合实践活动。

总之,本学期将充分发挥自己的潜能,在不断的实践和教学当中提升自己的水平。提高学生的成绩。

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