有趣的昆虫。
一、 导课。
1、 今天我给大家带来几位昆虫朋友，想认识它们吗？
出示**）2、 还有几只昆虫比较害羞，跟我们捉迷藏，仔细听！
放录音）3、 对于这些昆虫朋友，你都知道些什么呀？
指名说）老师也做了一下了解，请看。
**录像）4、 这些昆虫有趣吗？既然这么有趣，想不想了解的更多呀？
这节课我们就来研究这些昆虫好不好？
板书：有趣的昆虫）
二、 确定主题。
1、 昆虫是大自然中一种极为有趣和神秘的生命，它们外形各异，但同一个科目的昆虫又有它共同的特点。如果让你去研究昆虫，你最想知道它们什么呢？”
相机板书：声音、住所、外形、生活习性、与人类的关系、种类等）2、 同学们想知道的问题太多了，为了搞清这些问题，你打算怎样做呢？
相机板书：实地调查（注意安全）、上网、请教别人（要有礼貌）、查找资料）
3、 知道了怎么做，我们就要采取行动了。根据同学们感兴趣的问题，我们分成几个小组，分别是、、、你想参加哪个小组？
自由分组）三、 制定方案。
1、 出发之前，我们先要有一个计划。有了计划的指导，行动才能成功。
让我们来拟订一份活动方案吧！
出示样表）2、 介绍样表的填法。
3、 各小组讨论、填表。
4、 各小组展示制定的方案，讨论、修改。
四、下节课，期待大家的精彩展示！
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