初中综合实践活动教案

发布 2022-05-06 17:01:28 阅读 7553

课题:有关“家 ”的常识。

年级:七年级。

组织形式:班级。

课时:3课时。

活动目的】家是温馨的港湾,家是亲情的摇篮,家是我们童年的乐园,家是我们成长的起点。家让我们魂牵梦绕,每个人都想拥有自己的家。鸟儿倦飞知返,在外漂泊的游子想回到家,家给了我们多少美好的记忆,家里的每一样东西都留下了我们的痕迹。

一张“全家福”留下了永恒的瞬间,你笑得那样甜。

此活动可以增强对家的感情,对亲人的感情;锻炼社会实践能力,培养责任和奉献意识;美化自己的家,提升自己的审美能力。

活动目标】1. 了解家的发展演变历史。

2. 增强对家的感情,对亲人的感情。

3. 锻炼社会实践能力,培养责任和奉献意识。

4. 美化自己的家,提升自己的审美能力。

5. 认识中外家庭伦理的差异。

教学方法】

1.采取个体活动与集体活动相结合的方式。

2.请求父母给予大力支持,积极配合。

活动准备】

1.思想准备。

认真思考与“家”有关的问题,打算为“家”做些什么?

家的发展尽自己的一份力。

2.材料准备。

搜寻与家庭有关的杂志、书籍来阅读。

找一些房间布置方面的书籍研究。

准备好与“回家”有关的光碟或磁带。

上网查询与“家”有关的**。

活动过程】我爱我家打开轻纱窗。

家是温馨的港湾,家是亲情的摇篮,家是我们童年的乐园,家是我们成长的起点。家让我们魂牵梦绕,每个人都想拥有自己的家。鸟儿倦飞知返,在外漂泊的游子想回到家,家给了我们多少美好的记忆,家里的每一样东西都留下了我们的痕迹。

一张“全家福”留下了永恒的瞬间,你笑得那样甜;门前的那棵小树伴随你一起成长,衣橱里的曾经的衣裤、玩具,……

昨天——今天——明天。

过去的家。听父母介绍一下,十多年前你家的情况,包括房屋、家具、生用文字写下来。

老**:现在的家:

现在你家是什么模样呢?请画一下你家住房的平面图。

未来的家。再过十多年,你长大了,社会发展了,条件更加好了,你打算建成什么样呢请用彩笔画出你理想中的家。

构建新家谱。

调查了解你的家庭的历史及现状,填写下来。

高祖、高祖母。

曾祖、曾祖母。

祖父、祖母。

父亲、母亲。我。姓名。

生活年代。职业。

动动手。1.打扮自己家的小院或阳台。

假如让你来布置你家的小院子或阳台,你打算买哪些花草、如何布置。把你的设想写下来,并付诸行动。(提示:

拿出自己的零花钱到市场上买一些价廉物美的花草,合理布置,利用时间管护、如浇水、剪枝等)

2.营造属于自己的个性空间——你的房间布置。

你的房间是你的小天地,是属于你自己的心灵空间,你可以在里面做功课,写日记,你可以在里面听**,看童话故事。你一定希望把自己的房间打扮得独具魅力。那么就动手吧,发挥想像力,精心营造一下。

小工艺品名称。

墙上装饰画名称。

小床的摆放。

书桌的摆放。

台灯的式样。

闹钟的式样。

小书橱内的书名。

3.尝试做下面的几个“一”

为父母做一次饭。

给父母洗一次衣服。

和父母一起到田间干活一回。

④和父母进行一次促膝谈话。

给父母唱一支歌。

在学校时给父母写一封信。

有月光的晚上和父母一起散步。

大家一起来。

1.反哺之德。

你的父母养育了你,对你恩重如山,你将如何报答他们的恩情?乌鸦尚知反哺,何况我们人呢?父母对我们无微不至地关怀与爱护,我们要为父母做一些力所能及的事,减轻他们一点负担,让他们感到你长大了、懂事了。

母亲的目光。

母亲的目光母亲的目光。

是一个动人的故事是深情的针,绵绵的线。

无论何时何地我生活的每一处细节。

故事的主人公总是我都被缝补得完整而美丽。

母亲的目光母亲的目光。

是一缕温柔的阳光是通往故乡的小路。

无论天寒地冻踩着叮咛与关怀。

都会给我勇气和力量我走向梦中的天堂。

读了这首小诗,你有什么感想,写下你对母爱的感受,并请你也写一首小诗,来赞美你的母亲。

感想:2.在班级举行一次“我爱我家”为主题的征文活动,请语文老师帮助评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。并将优秀作品贴在教室后面的“作文园地”内。优秀作品的题目及作者。

3.举行一次以“回家”为主题的**欣赏晚会。可选择如下曲目:

萨克斯曲《回家》 王杰的《回家》 费翔的《故乡的云》 潘美辰的《我想有个家》 陈红的《常回家看看》 陈星的《流浪的人》 童安格的《把根留住》……

4.举行为期一个月的读书活动,最后搞一个读书交流会,可选择如下作品来阅读。

巴金的《家》 朱自清的《儿女》 老舍的《四世同堂》 傅雷的《傅雷家书》 高尔基的《童年》 艾芜的《南行记》 冰心的《冰心**选集》 萧红的《呼兰河传》 叶圣陶的《小蚬的回家》 马尔克斯的《百年孤独》 林语堂的《京华烟云》 《唐诗三百首》 曹雪芹的《红楼梦》 余秋雨的《乡关何处》

5.讨论:中外家庭观念的差异。

根据你读的书籍、看的电视或上网查询的资料,比较一下各个国家家庭观念的不同。

中国:美国:

日本:英国:

法国:新加坡:

活动结语】家是温馨的港湾,家是亲情的摇篮,家是我们童年的乐园,家是我们成长的起点。家让我们魂牵梦绕,每个人都想拥有自己的家。鸟儿倦飞知返,在外漂泊的游子想回到家,家给了我们多少美好的记忆,家里的每一样东西都留下了我们的痕迹。

一张“全家福”留下了永恒的瞬间,你笑得那样甜。

此活动可以增强对家的感情,对亲人的感情;锻炼社会实践能力,培养责任和奉献意识;美化自己的家,提升自己的审美能力。【**本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】

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