新教师五年规划

初为人师的我为了能让自己更快更好的成长和发展，成为让领导放心、家长认可、学生喜欢的教师，我制定了如下的5年成长计划：一、五年规划总目标：

多做”、“多想”、“多听”，在未来的五年时间里，要不断的学习和积累经验，提高自己各方面的素质，努力改进自己的课堂教学，提高课堂教学能力，形成自己独特的教学风格。二、五年规划的具体目标：

第一年，认真学习、不断积累知识和经验。思想上，以学生发展为本，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴；教学上，认真备课，上课，写教学反思，多向其他老师请教，积极学习教育科研，探索规律，提高自身的教育教学水平。

第二年，在实践中发展自己。将自己的专业知识运用于教学实践并通过实践与反思而与教学对象、教学环境不断互动，通过这个过程来强化自己的教学实践能力。积极参加评比课，不断提高自身教学水平。

第三年，在加深对教育教学一般规律的认识基础上，打造效率课堂，培养自己初步的教科研能力。提高课堂教学艺术，强化教学反思能力。努力培养学生学会独立专研的能力，提高课堂效率。

多上公开课，提高教学质量。

第四年，每月写一篇有质量的教学反思。制定并创建课题研究，每学期争取发表一篇**及上一节研讨课。

第五年，课堂教学有新方法、新思路、新策略，让自己的课堂成为诗意的课堂，形成自己独特的教学风格。同时也要继续严格要求自己，尽量做到**能获奖，课题研究有收获。

我会从最基本的做起，比如尽快适应新环境、继续练习普通话及教师教学语言等。我不是一飞就能飞到葡萄树上的黄鹂，我需要慢慢努力向上爬的蜗牛的精神，我会踏实地走好每一步。我将让自己伴随着学校的发展与学生一同成长，我的最终目标是做一个有底气的老师、一个有追求的老师、一个有幸福感的老师。