名师不但是一种荣誉，更重要的是一份沉甸甸的责任！在教学中要起模范带头作用。要不断完善自己的师德修养，严于律己，言传身教，正已育人，始终坚持以学生为主体，在教书育人的平凡岗位上，精心耕耘，无私奉献，以高尚的道德情操，高度的育人责任感，高超的教学艺术，实现一个教师教书育人，为人师表的神圣职责。
整体目标：力求由专业型、经验型教师向研究型、专家型教师转变。
阶段性目标：
一。勤于学习，丰厚知识底蕴。
1.借助名师工作室这个学习平台，系统全面地进行理论知识和专业技能的学习。不折不扣地完成每次学习任务和相互间的交流。
2. 积极报名参加各类培训，认真、专注地听好每一次讲座，听好每一堂课。培训后及时总结反思，撰写自己的心得体会，努力提高自己的专业知识和教育教学水平。
3.每学期阅读有质量的教学专著，关注相关的教学杂志刊物，撰写学习笔记一万字。认真进行读后反思。
二．立足课堂，提升教学水平。
1.精心备课。认真制定教学计划，深入挖掘教材，充分利用和整合各种教学资源，设计立足学情，按学校制定的生物教学方案制定可用的导学案。
2.用心上课。新授课：
课型为预习展示**课，教师依托图和模型，教师讲解知识点，有板书设计，学生以小组为单位学习学案基础知识部分，小组展示、点评、质疑、补充、纠错，教师点评。用心上好每一堂课，逐渐形成较为稳定的个人教学风格。
3.积极研讨。充分利用教研组这一校本研修的平台，积极开展教学研讨。在实践中反思，重注教学反思，每节课要有自己的反思，在反思中成长。
三。活动计划。 名师发挥示范作用，提高整体素质。
名师每人和一名青年教师共同学习提升，相互听课，半年不能少于12节。至少每周共同研讨一次，把自己的学习心得与大家分享。共同研究制作教具，轻松突破重点难点。
多向老教师请教，每年至少撰写一篇**。
名师三年发展规划名师三年发展规划表
表。工作室以 以提高农村数学教学质量 为根木任务，立足学科实。际，坚持以人为本，开展 基于学生心理背景下的数学教学策略 研。究，将 心理学与数学研究 相结合，在数学教学中关注学生心理动。态，以培养农村学生的 数学兴趣 数学思想，数学能力 为最终目。标，努力发展学生核心素养。以校内研究为主阵地，紧扣初...
名师三年成长规划
我非常荣幸成为了高淑萍小学语文名师工作室的成员，教师专业发展越来越依靠教师教育改革，并要求发挥教师在任职学校的作用，名师工作室 这个难得的交流平台能够很好地帮助我尽快成长，现制定个人发展计划如下 一 发展目标。以名师工作室为成长平台，提高课堂教学设计技能，细化教学语言技能，学会合理的进行课堂组织和调...
工作总结 名师个人发展三年规划
指导思想 坚持以科学发展观为指导，以名师工作室为阵地，打造一支学为人师 行为示范 引领全市学科教师快速成长 科学发展的搞素质的名师。充分发挥名师在教育教学中的示范引领作用。促进本校甚至全市教师的快速成长，同时更大限度的提高自己的教学教研能力。本人制定个人发展三年规划及对 提名候任名师 的知道方案。一...