长坪乡中心完小2023年-2023年办学。
规划。一、基本情况。
长坪乡中心完小位于长坪乡田墈村一组，学校现有942名学生，14个班级。有教职工31人。学校校园规模较大，占地面积4177多㎡，建筑面积2662多㎡。
学校布局基本合理，功能明确。教学区：专用教室和辅助用房配备完善，设施齐全。
电脑、广播系统、防盗系统、网络系统，整体教学设施基本能满足现代教育需要。生活区：环境较好，有花有草有树，绿树成荫。
中心区绿化带集宣传窗、花草树木为一体。有篮球场一个、200米环形跑道，100米直跑道。新建教学综合楼即将完工，较好的办学条件为学校成功实现现代化教学提供了有力的保障。
二、总体思路。
学校以“一切为了孩子的未来”为办学宗旨，全面贯彻教育方针，注重学生全面素质的提高和创新能力的培养，重视学生身心健康和谐的发展，发展学生个性。学校以“诚信、友爱、求美、求真”的校风，“务实、善、激趣、互动”的教风和“乐学、多思、自主、创新”的学风为办学理念。加强师资培训，不断改善办学条件，逐步创建“十室”，充分发挥现代技术在教育教学中的作用，培养学生的认知理解能力、综合实践能力、科学创新能力，为学生终身发展奠定良好的基石。
三、发展总目标。
以全面推进素质教育为核心，坚持“一切为了孩子的未来”的办学宗旨，扎实推进基础教育课程改革实验，坚持科研兴校，坚持教育创新，深化教育改革，坚持依法治校，发扬学校优良传统，切实提高教育质量和管理水平，促进教育优质发展，加快教育现代化步伐，为学校的长远发展打好基础。扩大学校规模，克服各种困难，完善硬件建设，保证学校持续、稳定、健康发展，努力把我校建设成为在耒阳市有一定知名度的农村义务教育合格学校。
四、发展子目标及工作措施。
一）校园规划建设。
年改建厕所，完善教师生活要求年征地迁坟。
年扩大校园面积，新建教师周转房、围墙、校门。综合教学楼立项。
年新建教学综合楼，完善运动场及其相关设施年完善教学楼和教师宿舍等其它配套设施（二）学校规模建设规划。
1、到2023年，集中全乡的六年级学生，办成15个班级，学生人数达950人，幼儿园人数达60人。
2、到2023年，拟建合格化学校，办成16个班，学生达到1000人，幼儿园人数达70人。
3、到2023年，拟建寄宿制学校，办成16个班，学生达到1000人，幼儿园人数70人。
4、到2023年，拟集中全乡。
五、六年级学生，办成16个班，学生人数达1050人，幼儿园人数80人。
三）教师队伍建设目标。
建设一支师德良、师风正、业务精的教师队伍，建设一支数量足够、结构合理、相对稳定的教师队伍。专任教师学历达标率为100%；到2023年大专学历的教师达到75%以上，2023年达到80%以上，到2023年达到90%以上；2023年本科学历的教师达到25%以上；95%以上的教师获得计算机高级证书；2023年以后出生的教师基本达到普通话二级乙等及以上水平。
1、注重教师政治素质的提高。进而规范教师的师风师德，力争到2023年学校能配备英、音、体、美专职教师。学校坚持每周一次的政治学习，以《公民道德建设实施纲要》、《南京中心完小教师师德规范》规范教师的言行，教育教职工爱校、爱岗、爱生、教书育人、为人师表，无严重违法违纪的现象，无体罚或变相体罚现象。
把师德列入教师的年度考核，并以此作为评优、晋级的重要依据。
2、加强教师业务素质的培训。健全每周一次的业务学习制度，鼓励教职工学历提高进修，重视继续教育，坚持在职自学为主，脱产培训为辅。努力丰富教师的知识，提高教师的业务水平。
重视和加强骨干教师和青年教师的培养。坚持行政领导兼课和听课制度，经常性。
的督促检查教学“五认真”实施情况，并把它作为教师年度考核的重要依据。根据考核情况落实教职工的工作岗位聘任和职务评聘。
3、强化教师工作的考核。学校实行教职工年度考核、岗位责任考核制度，严格执行《南京中心完小教职工年度考核办法》。学校按规范实行教职工年度考核，根据教职工的政治与业务水平，履行岗位责任的工作态度、工作成绩和考勤情况等进行客观公正的考核。
四）校园文化建设目标。
创设一个既利于教学，又富有生机，能促进儿童身心良好发育，融校园、花园、学习乐园为一体的最佳环境。
1、充分利用现有的图书资料，每年有一定的资金用于添置图书资料，提高借阅率。
2、利用好宣传窗、黑板报，定期刊出，由少先队负责落实。3、继续办好红领巾广播站，定时进行**。
4、美化校园，除运动场外，地面能绿化的绿化，能硬面化的硬面化。
5、大力推广普通话，英语教师用英语授课，其它教师用普通话授课，在校内全部使用校园语言——普通话。
6、让校园的一草一木、一砖一瓦都产生德育功能。校园的每一个角落都进行精心布置，让墙壁、小草等都能“说话”。如布置一些标语“轻声慢步过走廊”、“上下楼梯靠右走”、“小草正在睡觉，请勿吵醒它”等。
五）教科研工作目标。
树立科研兴校、科研促教的思想，发动教师开展科研，健全教研组织，促进教师深化教育教学改革，加强教育理论学习，转变教学观念，改革教学方法，为提高学校教育教学质量和教师素质服务。
1、坚持每周一次的教研活动，鼓励教师到市内兄弟学校听课学习。每学期每位教师听课10节以上。
2、每位专任教师每学年有一篇教育或教学**，有15%教师的**在各级评选中获奖或在专业刊物上发表。
3、对课题的研究做到期初有工作计划，期末有工作总结，保证教科研工作正常有序的进行。
4、着力把好课题实施关，定期召开课题汇报会，分析检查课题组的课题研究进展情况。
5、对每一个子课题，要求按时完成结题报告，交齐全部研究材料，并组织人员对成果进行鉴定。
六）德育工作目标。
建立教书育人、管理育人、服务育人以及学校、家庭、社会三位一体的全方位育人体系，加强爱国主义教育、法制教育、心理健康教育等，使学生逐步养成心中有祖国、心中有集体、心中有他人的思想感情和初步的社会责任感，以及良好的思想品德和行为习惯。
1、坚持德育为先，依据耒阳市教育局每年下发的德育大纲，制订学校德育工作计划。
2、建立学校、社会、家庭三结合的德育工作网络。用好德育基地，完善家长委员会制度。
3、充分发挥教育的主渠道作用，把德育渗透到学科教学之中。在学生中开展集体主义、爱国主义、国际主义、民主和法制、安全教育，以活动育人。培养学生爱校、爱家乡、爱祖国、爱父母、爱人民。
在文化知识传授的同时教给学生做人的道理，培养学生团结、博爱、宽容的胸怀，勤奋进取、创新的精神风貌，文明、诚信、忠孝的品格。
4、根据《小学生行为规范》规范学生的言行，在班级间开展行为规范达标竞赛。
七）体育、卫生工作目标。
依照国家颁发的体育、卫生工作条例，切实加强体育卫生工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯，养成良好的生活、学习习惯，正常发育，成长为社会主义建设合格人才。
1、抓好“两课”、“两操”，开展以提高学生身体素质为目的的体育活动。
2、加强学生体质健康建档工作。注重学生的饮食营养工作，2023年学生平均身高净增2cm。强化“防近”工作，讲究用眼卫生，2023年学生近视率控制在1%以内，2023年削除学生近视现象。
3、重视环境卫生和个人卫生，重视食堂的饮食卫生，保证开水**，学生不喝生水或有污染的水，不出现群体性食物中毒事件。
4、建立学生体检卡。每年组织一次学生体检，无责任事故发生。（八）艺术教育工作目标。
通过有组织、有计划的教育活动，指导学生认识和感受自然美、艺术美、社会生活美，掌握美的知识，发展鉴赏、创造美的能力，达到陶冶情操、启迪智慧，身心全面发展的目的。
1、按教学计划开齐开足开好各门艺术课程，确保艺术教学质量。2、积极开展群体性文娱活动，办好一年一次的学校文艺汇演。3、成立艺术教育领导小组，把课外器乐活动纳入学校重要议事日程，列入学校整体规划。
4、每学期开好三个会：即期初工作计划讨论会，期中执行计划小结会，期末工作总结汇报会。
九）教学工作目标。
面向全体学生，因材施教，注重个性，着眼发展，促使学生思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质、审美素质等方面达到较高的水准；以课堂教学的改革为核心，全力构建以学生为中心的教学模式，充分发挥学生的主动性、积极性和创造性，在有限的时间内，最大限度地掌握科学文化知识以及运用知识的技巧，培养学生的创造力，为学生终身发展奠定良好的基础。
1、严格执行课程教学计划。在开全课程，上足课时的基础上，深化课程改革，探索建立新的课堂体系，不断提高教学效果。
2、做好“减负、增效”工作。严格控制学生在校活动时间，不超过6小时，星期天，节假日不集体补课，严格控制学生的作业量，严格按照国家和省教委有关规定，除统一订购教材外，根据自愿原则订购教辅用书、学具等，坚决杜绝乱编印乱征订。
3、积极开展课堂教学双向达标活动。坚持学校以提高课堂教学质量为中心，以激发学生学习动机为前提，以培养学生各种能力和特长为核心，强化训练学生“时短效高”的学习技巧，使学生由“要我学”变为“我要学”、由“学会”变为“会学”。
4、积极使用现有教育教学设施、器材设备、图书资料等，发挥现代化教学设施的功能。
5、学校鼓励和支持教师开展教育教学改革和实验，参加对口的进修或培训，以提高自身素质，改进工作方法。
五、个性特长培养和学校特色的形成。
1、突出学校课程特色。在保证国家主导课程的前提下，设立本校特别加强的学校课程，如电脑、艺术、英语等课程。
2、突出创新教育。结合新课程改革的实验，学校所有学科及活动课均实行全新创新教育的课堂模式，学生将以问题中心、探索中心、实践中心、合作中心等方式进行学习，授课方式也采取小组式、图书馆式、活动式、实验式等方式，以培养学生的创新能力。
3、突出信息技术教学。学校建成多**校园网，从五年级起就开设信息技术课，让孩子了解电脑，学会简单操作，让学生能灵活快捷的运用现代化技术手段在网上进行自立学习。
4、突出体艺教育。规定每位学生至少要掌握一件乐器并学会一种享用终生的健体方式，在抓好课堂教学的同时，成立各类兴趣小组，充分发挥活动课的作用，每天保证学生1小时室外体育运动时间，在。
活动中提高学生的整体素质，形成“班班有特色，人人有特长”的体艺特色。
长坪乡中心完小。
2023年3月。
小学学校办学三年规划
蚌山小学南山郦都校区。2016 2019年三年发展规划。前言。学校发展规划是学校可持续发展的灵魂，是学校形成规范办学 自主办学 特色办学的基本要求。为了进一步科学引领学校内涵发展 自主发展和创新发展，切实提高学校的教育教学质量，推动教育均衡 健康发展 可持续发展，学校在认真分析校情的基础上，坚持科学...
特色办学三年规划
为了深入贯彻落实科学发展观，进一步提高学校品位，加快事业发展，全面推进 中学办学综合实力的整体提升，根据 国家中长期教育改革和发展规划纲要 省中长期教育改革和发展规划纲要 省普通高中特色示范学校建设标准 试行 及 县教育局关于开展学校发展性评价的实施意见 试行 结合本校办学实际，特制定本规划。一 校...
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2 改革和完善学校内部管理机制。依据上级有关学校人事制度改革的要求和精神，在合理定编的基础上进行岗位设置，积极稳妥地推行岗位竞聘 整合基层管理机构，提高管理效能，打造一支结构合理 办事高效的管理团队 健全并完善教职工考核措施，形成资源配置优化 管理体制灵活地有利于教师发展的学校新机制。3 加强教师队...