民办学校办学水平评估汇报材料

发布 2021-12-07 21:45:28 阅读 1739

树人学校11学年办学水平评估汇报材料。

各位领导,下午好!

我校在高新区社管局领导直接关怀下,校容校貌及教学设施今非昔比,办学条件得到不断改善,良好的校园环境,使全体教职员工鼓足干劲,信心百倍的投入到工作中去。为创建一所让社会认可,领导放心,家长满意的民办学校而大踏步前进。现将我校学校管理情况汇报如下。

一、学校基本情况。

学校在校生519人,教职工27名,其中专任教师20名,本科学历6人,大专学历16人,全部持有教师资格证书。学校现配有30多台电脑的学生微机室一个,图书室藏书3000余册,基本可以满足学生上机和阅读的需要。

二、加强队伍建设,提高全体教师自身素质。

一)加强师德师风建设,树立良好师德形象。

1、加强政治理论学习。组织好每两周一次的学习会议制度,重点学习法律法规和《树人学校师德师风建设实施细则》及优秀教师的感人事迹等。全体教师恪守《中小学教师职业道德规范》,认真贯彻执行《师德考核》的各项规定,树立典型,弘扬正气,促进广大教师转变教育观念,提高教师政治思想素质和职业道德水平。

2、积极开展师德教育活动。德育处围绕师德建设的重点,积极开展有关教育活动:继续开展“强化爱与责任,彰显师德光辉”主题教育活动,积极开展“大手牵小手”帮扶结对活动,切实开展好“师德标兵”“优秀教师”等评比活动。

3、加强班主任队伍建设。继续推行班主任例会制度,通过介绍经验与学习培训等形式,组织班主任进行工作研讨,加强理论学习和案例分析,提高管理水平和服务意识。规范班主任月评考核制度。

4、以实际行动,彰显师德光辉。有的学生生活自理能力差,老师亲自帮他做(主要是一年级学生),有的学生病了,老师亲自带他去看病或及时与家长联系,在教学中循循善诱,一丝不苟。对学习跟不上的学生个别辅导,对他们的闪光点及时发现并加以鼓励,帮他们树立起了信心。

(二)加强教师培训,提升教师业务水平。

1、促进青年教师专业素养、业务水平的提高。引导青年教师树立终生学习的理念,鼓励参加本科进修,我校教师本科学历达30%以上。充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用,在校内形成师资梯队,加快各梯队教师的培养工作。

通过“拜师结对”“读书活动”“教育教学竞赛”等活动,为青年教师提供广阔的舞台,促进青年教师的快速成长。

2、以课堂教学为中心,进行教学练兵、锤炼骨干教师队伍。每位老师根据自己教学工作中碰到的实际问题,建立校内微型课题,老师们围绕自己的课题,有目的地开展研究活动,提高了微型课题研究的实效性,激发了广大教师参与教科研的积极性和主动性。

3、继续抓好青年教师的基本功,积极组织教师参加现代教育技术能力培训。本学期继续开展相关课件的制作培训,并组织了课件的评比,提高了我校教师应用多**教学的水平。

4、通过“走出去,请进来”的方式加强对教师业务能力的培训。我们经常派出不同学科的教师参加高新区公立学校的教研活动,要求他们把一些先进的教学理念和教学方法带回学校,不断提高我校教师的教研水平和教学能力。

5、青年教师培训更加规范化,制订了《青年教师培训学习制度》。本学期继续组织青年教师认真扎实地做好“五个一”常规学习交流活动:读好一本教育专著;读好一本教育刊物;每月写好一篇读书笔记;每月写好一篇有质量的教育教学随笔;参加好每月一次的主题活动。

每位青年教师都能坚持做好“五个一”,即撰写了有质量的读书笔记及教学反思等。

三)加强人文关怀,提高教师工作积极性。

1、以“师”为本,为教师排忧解难。领导经常深入到教师当中,倾听教师的呼声,对教师的合理要求,尽最大的能力解决。从细节入手,不断改善教师伙食和住宿环境,让教师工作顺心,生活舒心;对学历进修教师实行阳光政策,在请假等方面,为他们创设宽松的条件,让他们切实体会到领导的关心,学校的温暖,提高了他们的工作热情。

2、继续丰富教师的精神文化生活,通过节假日举办“乒乓球比赛”“下棋比赛”等喜闻乐见的文体娱乐活动,丰富教师的精神文化生活,教师在活动中得到放松,拓展生了活空间,提高生活质量。

3、让领导赏识教师,提高教师工作热情。

我校领导班子优化管理意识,学会赏识每位教师的优点,让这些优点在平时的教育教学中发挥作用。用赏识的眼光看人,所看到的优点一定多于缺点。各部门领导都学会了赏识教师,随时发现教师的“闪光点”,让教师不断体验成功的喜悦,找到工作的乐趣和自信,摆脱不利的因素,创造最佳的业绩。

三、抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。

我们认为:学生是学校管理的主体,应当充分认识他们的重要性,如果德育工作抓不好,学校肯定会出废品。我校的学生来自全国各地,学生文化知识和思想素质也参差不齐,因此,我们把德育工作的着力点放在规范学生行为上,并以此切入,培养学生的良好行为习惯。

1、落实制度,规范行为。我们先后制定了《 中小学生一日常规》《文明班级评比细则》等多项规章制度,使学生从进校门开始就有明确的规范可循,为强化守纪意识,学校还专门组织行为规范知识竞赛,使各项制度深入人心。

2、多方位检查评比,激发学生集体意识。开展争创“文明班级”活动,在评选文明班级过程中,采用了全方位,多层次检查,把文明班级评比工作落到实处。对获得“行为规范流动红旗”的班级,学校给予精神方面的鼓励和物质方面的奖励,增强了学生为班级集体争荣誉的积极性。

3、开展多项活动,促进学生良好行为的形成。学校每周一都坚持举行升国旗仪式;每学期开学的第一个月都集中开展“日常行为规范养成月”活动,通过动员会、办手抄报等形式,组织学生认真学习《中小学生文明礼仪规范》《中小学生守则》,每位学生都能做到明章知礼,学以致用;学校还精心组织节日庆祝活动和有计划地组织开展创建书香班级、小制作比赛、组建雷锋小队、好习惯伴我行等系列活动,并充分发挥红领巾广播站、校园板报宣传阵地的作用,开展好德育教育活动。做好少先队大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。

4、家校联手,共同关注学生成长。学校非常重视与社会和家庭的联系,每学期开展一次家长会,与家长**交流学生健康成长的问题。学校还运用赏识教育理论,对学生实施多元化激励评价,坚持多把尺子衡量学生,努力发现学生闪光点,激励学生个性健康发展。

5、提高校园文化建设,引领学生行为健康发展。以宣传橱窗为重要阵地,宣传弘扬高尚文化,唱响主旋律。班级板报能及时更换,做到每月一期,并形成本班的文化意识和个性,以此影响和熏陶学生,促进学生健康成长。

丰富班级墙面文化,增设了“争当四好少年”栏目,以此激发学生积极上进意识。

四、狠抓常规管理,全面提高教学质量。

1、继续抓好教学“六认真”管理。严格考评机制,以实际行动加强对备课、上课、作业批改、辅导、考试等工作的检查、考核”。抓备课,实行每月一大查,每周一抽查;抓上课,每天都对教师的侯课情况,是否带手机上课,是否带教案,有没有坐堂等情况作记录;抓听课、评课,每次教研活动后,教导处都及时组织教师评课,共同**,反馈课堂教学情况;抓作业的布置和批改,教导处每月组织人员定时检查,并及时反馈整改……,通过开展教学“六认真”检查,教师们养成了良好的工作习惯。

2、积极推进教研工作的开展。

1)、利用每周的业务学习时间,开展业务学习。教师轮流主持,体现主人精神,提高主动意识。把自己的思考感悟提出来与大家共享,结合每位教师的经验与实践进行反思、交流,促进教师业务水平的提高。

2)、加强教研活动,增强认同感。广泛听取学科教师的意见,努力提高教研活动效率。本学期继续开展了说课、上课、评课展示活动,各教研组都进行了认真的评课和说课活动,扩大了教研活动的参与面和参与的人次,增强了教研的氛围。

我们还开展了“人人一堂课”教学实践活动,全校上下从校长到普通教师不分年纪大小人人参与,增强了教师对参与教学研究的认同感,教研质量得到了有效提高。

3、继续抓好“分层教学” ,让“优生吃得饱,差生有饭吃”,让不同层次的学生都得到了较好的发展。同时要求教师注重多种方法在课堂教学中灵活应用,提高课堂教学效果,反对“时间加汗水”的蛮干做法。

4、用好赏识教育,挖掘学生潜能。

赏识教育的课堂上,要求教师捕捉学生闪光之处,注重对学生努力过程的表扬,反对不科学的赞赏,使赏识教育走入误区,产生负面影响。要求教师课堂上对学生少一点批评,多一点亲切的话语,用激情唤醒学生学习的激情,使厌学学生逆反心理转变,通过科学的赞赏,学生体会到了成就感,树立自信心,学习变得主动了,上课爱举手发言,一遇到不懂的地方,就问老师、问同学,他们的潜能得到了发挥,提高了学习效率。

5、学生成绩普遍提升。

在2023年初三升学考试中,我校学生全部达到了职高分数线,取得了较好的成绩;11年小学毕业班学业考试中,也取得了可喜的成绩;近一年来,学校其他各班学生成绩,也都有不同程度的提升。

五、严格执行课程计划,注重艺体课程的开展。

严格按规定开齐开足各门课程,保证上好体育课、艺术课,学校关心学生的个性发展,成立了美术、写作等兴趣小组,培养学生的特长。为保证学生每天有1小时的体育活动时间,学校除每日开展两操外,还开设了篮球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活动,力求让传统游戏回归学生生活,丰富了学生课余生活。

3、你知道月食的形成过程吗?六、加大安全卫生工作管理,确保零责任事故。

1、责任到人,人人有责。学校成立了安全领导小组,确定了第一责任人、具体责任人、直接责任人的职责。

一、填空:2、从细节抓起,事事不漏。坚持每天对学校设施设备进行安全巡查,做到了防患于未然;利用班会课、安全教育课及校园板报等,对学生进行安全教育,提升学生安全意识;加强了学生安全疏散演练,预防事故发生。

落实了《晨检制度》、《缺勤**追查制度》等做好晨检**工作。健全了教师值班制度。

3、加强了学生接送车的管理。要求驾驶员确保行车安全,不得违章驾驶,做好校车保养工作。

4、加强学校卫生及防控工作。学校厕所、教室、定期消毒、灭蚊蝇。建立并落实疾病预防方案,防止传染病的发生。

12、放大镜和显微镜的发明,大大扩展了我们的视野,让我们走进微小世界,让我们看到了微生物和细胞。5、对食堂工作人员开展日常卫生安全教育,努力搞好食堂的环境卫生和职工的个人卫生,防微杜渐,将卫生安全隐患消除在萌芽状态。

通过以上安全工作的开展,学校自办学以来未发生任何重大安全事故。

17、近年来,我国积极推广“无车日”活动,以节约能源和保护环境。科学家也正在研制太阳能汽车和燃料电池汽车,减少对空气的污染。七、加强学校后勤管理,保持持续发展。

年7月,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆。学校后勤树立“后勤为教育教学服务”的思想。落实责任,权责分明。

一是财务制度健全,严格收费标准。二是经费合理有效使用,确保重点,并注意开源节流。三是抓好食堂餐具消毒工作,杜绝购买变质霉烂蔬菜,切实维护师生的饮食安全、卫生。

四是加强校产登记,保管责任制,严格校产管理。

民办学校办学水平评估汇报材料

树人学校11学年办学水平评估汇报材料。各位领导,下午好!我校在高新区社管局领导直接关怀下,校容校貌及教学设施今非昔比,办学条件得到不断改善,良好的校园环境,使全体教职员工鼓足干劲,信心百倍的投入到工作中去。为创建一所让社会认可,领导放心,家长满意的民办学校而大踏步前进。现将我校学校管理情况汇报如下。...

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