班主任培训学习心得体会。
今天下午，水村片组织班主任进行学习培训，会上有好多位班主任进行了经验交流，张校长也作了总结，还有乔校长对我们的培训《今天如何当好一名班主任》。特别是乔校长给我们开展的培训学习，从社会现状、法律、心理、德育等方面分别对班主任工作进行科学分析，告诉我们作为班主任该如何科学有效地开展班级工作。无论是哪一环节的学习，都让我受益匪浅，更打动着我的心灵。
我知道人是在不断地学习中完善自我、提升自我，这一次的学习培训更让我有一种学习的紧迫感，下面我谈谈这次培训让我获益的的方。
首先，要有强烈的事业心和责任心。对任何职业来说，事业心是动力，班主任更是如此，强烈的事业心是从内在发出来的动力。所以如何看待教育的事业，如何看待作为最底层的“主任”这个事业，是做班主任称职不称职，幸福不幸福的根源，也是生发出责任心的根源。
教师职业的特殊在于工作的对象是活生生，有思想的人，而决定一个人是否高尚在于这个人的灵魂。教师正是被赋予为培育灵魂的工程师。我是一名教师，更是一名班主任，无论学习多少的方法，我必须首先知道这份工作的重要和价值所在。
其次要有爱心。 “爱”是维护一个家庭，维护一个民族的纽带。“爱”是一个人人都常挂在口头的一个字，“爱”是一个含义非常深刻的字眼。
任何的行为若不是以爱心为根基，这种行为就不可能建造人的灵魂。这让我知道无论我惩罚学生、批评学生、鼓励学生，若不是出于爱，就对他们无有益处。所以我要时时地反省自己，我在工作中所施于学生的，是出于工作？
工资？还是责任？好多年前听行知学校一位校长的讲座，他说到爱时，有这样一句话“养儿防老不是爱”，这句话让我触动很大，至今我都能记着这句话。
“爱”不是利益，“爱”不是交换。“爱”是什么？爱是恒久忍耐，又有恩慈，爱仅仅因为对象，而不是他的表现。
只有爱才能由心灵打动心灵。作为刚刚涉世的小学生的班主任，我知道我更要用爱心去呵护他们幼小的心灵，将爱注入到他们的心里，使他们看到世间的善良和美好。因为教育是爱的传承。
最后要坚持不懈地学习。作为班主任，事业心是我们的目标，爱心是我们的根基，有了目标，有了动力，要实现目标，还必须要有正确的工具，那就是我们要能科学地管理班级，依照法律法规来治理班级。下午的培训会上教师交流了很多的经验，领导也培训了我们很多的方法。
这些远远不够，因此我更要加强学习，采纳更多有经验的教师的教育理念和管理方法，好在自己的班级管理中加以实践、摸索，针对不同的对象能够总结出合理的、系统的、适合自己的管理方法。
总之，今天的培训使我受益匪浅，我决心从改变自己开始，改变自己陈旧的观念，改变自己的心态，改变自己拥有的知识，使自己成为一个能真正用自己的品行来影响学生的合格的班主任。
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