南康市大岭片小学新教师培训方案。
为了提高我片新教师的政治思想素质和教育教学能力，使他们尽快适应教育教学工作，根据上级有关文件精神，结合我片实际，特制订本方案。
一、培训目标。
通过培训，使新教师进一步巩固专业思想，加强师德修养，熟悉教育法规，规范教育教学行为，更新教育理念，初步掌握教育教学常规，尽快适应我片小学教育教学工作。
二、培训对象。
2023年以后录聘在我片任教的所有新教师以及见习生（具体见附件1名单）。
三、培训时间。
2023年9月1日——2023年8月31日。四、培训形式。
1、采用全市集中培训与校本培训相结合；
2、采用中心小学集中培训指导和各村小“以老带新”个别培训指导相结合；
3、采用交流座谈与个体自学感悟相结合；4、充分发挥全片骨干教师的“传、帮、带”作用。五、基本要求。
1、对新教师的培训坚持政治、业务两手抓，把政治思想教育和师德教育放在首位，提高新教师的敬业、爱岗精神和教育教学能力。
2、要求新教师在校内或片内拜一名师德高尚、教育教学经验丰富、责任心强的教师作为指导教师。
3、中心小学组织新教师进行集中学习培训，使其在短时间内按照新课程标准要求进行课堂教学，初步掌握备课、上课、作业（布置、批改、检查）辅导、考试等教学常规工作，养成自觉钻研业务的良好习惯。
4、新教师要制定好个人计划，根据学习的内容，写好学习笔记，提高自身素质和教育教学理论水平。新教师要加强钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话、计算机运用等教学基本功的训练，尽快掌握教育教学工作所必备的各项技能。
5、建立新教师培养个人档案，对新教师个人成长进行跟踪记录。各学校负责建立，学期结束中心小学进行检查。（1）每月写一篇以上的教学反思；
2）每两周学习观摩指导教师或其他教师课堂教学一节。（3）每学期向指导教师或本校教师上2节以上汇报课或实践课。（4）坚持学习教育教学理论，每学期有左右的读书摘记或学习心得体会。
5）注意积累总结教学经验和成果，每学期完成一篇以上的教学心得或教学**。
6）自觉苦练教学基本功。
6、教导处每学期不定期对新教师的备课、上课、作业、教研等环节进行督导检查，并及时反馈指导。
7、学校积极为新教师提供学习、培训、进修机会。校内、校外的教学研究活动优先安排新教师参加，特别是区、市级参观学习活动，促进新教师尽快丰富和提高自己。
8、由中心小学教导处组织，第一学期上好“新教师过关课”，第二学期上好“新教师展示课”。
六、培训内容及实施措施。
由中心小学统一组织，双周周四下午课外活动时间在中心小学多**教室集中培训，主要从以下四个方面进行培训（具体见附件2活动安排表）.
一）师德修养培训：着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识，确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才智的正确思想。
实施措施：1、主要通过全市集中培训方式，学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保**》、《中小学教师职业道德规范》和优秀教师先进事迹等（全市统一培训）；
2、全片召开师德专题讲座。
二）教学常规培训：着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责，规范新教师的教育教学行为。
实施措施：1、通过师徒结对方式，指导老师通过“传、帮、带”影响新教师成长；（全片各校自行组织）
2、全片各校教导处加强对新教师教学常规方面的指导与检查。（全片各校自行组织，中心小学督查）
三）教学技能培训：着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学基本功的能力。
实施措施：1、通过师徒结对方式，指导教师在教育教学各个环节对新教师进行传、帮、带，具体指导新教师的教育教学实践。（各校自行组织）
2、新教师在培训期听课不少于30节，并写出听课感想；指导教师听新教师课不少于10节，并要对所听的课给予点评指导。
四）业务能力培训：着眼于培养新教师适合学校工作的业务能力。主要体现在“四个一”：上好一节公开课、发表一篇获奖**、上交一项科技创新作品、发表一篇教育宣传稿件。
实施措施：1、各校组织新教师在校每学期至少上一节公开教学课，中心小学第一学期将统一组织“新教师过关课”，第二学期组织上好“新教师展示课”。（各校和中心小学一同实施）
2、指导新教师参与撰写教育教学**，要求每位新教师每学期至少撰写一篇教育教学**，争取至少一篇获奖。（各校组织）
3、组织并指导新教师参与科技创新活动，每学年的青科辅比赛活动至少上交一项科技创新大赛作品。（中心小学组织培训）
4、尝试撰写教育宣传报道，并至少发表一篇教育宣传报道。（各校宣传报道员负责培训本校新教师）
七、考核内容及方法。
考核内容包括听课、评课、公开课等十一项内容，总分100分，要求培训教师必须参加所有项目的考核，有一项未参加视为不合格，中心小学将组织相关人员对新教师进行考核打分，未参加培训或参加培训考核成绩不合格者，将影响转正定级，还需参加下一年的上岗培训。
所占分。考核项目。
是否参与。值（总分100分）
听课（30节）评课（要有评课稿）公开课（2节）**。
中心小学。少听一节扣一分，直至扣完。
为止。根据评课稿是否全面酌情。
给分。上了给6分，优秀得10分，良好得8分。
撰写了**得3分，获奖得。
考核单位（人）
考核得分。评分标准。
10中心小学。
各校中心小学。
5分。科技创新作品。
中心小学。上交作品得3分，获奖得5
分。撰写了得2分，发表一篇加。
1分，最高得5分参加了得8分，三等奖得10
新教师过关课。
中心小学。分，二等奖得12分，一等。
奖得15分。
参加了得5分，三等奖得7
新教师展示课。
中心小学。分，二等奖得8分，一等奖。
得10分。读书笔记学习心得体会。
各校各校。根据笔记详实酌情给分根据学习心得体会酌情给。
分。教育宣传稿件5中心小学。
七、总结表彰。
中心小学将根据新教师考核成绩，评选出全片“新教师成长标兵”、“优秀新教师”、“优秀指导教师”、“优秀新教师培养先进学校”。
大岭片中心小学2023年9月5日。
附件1：大岭片小学2023年参加新教师培训教师名单。
中心小学：詹艳、张家红、黎小敏、张燕、卓丽梅大岭小学：肖敏、周颖、严俊。
西坑小学：张勉强、陈仙花、谢薇、何康、王万兴、申项英星光小学：陈玉芳、林慧滢、朱安寿、宋秀娟新建小学：黎旭明、张小凤、梁乐凤、钟媛木行小学：高晓青附件2
大岭片小学2023年新教师集中培训安排。
培训时间：双周周四下午4：40—5：40地点：中心小学多**教室周次。
培训主题。主讲人。
备注。4师德修养马超河。
8教学常规陈琼。
10班务工作钟辉强。
12教学技能张飞。
专业技能。宣传报道、科技创新等）
曹永芳、王宏民。
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