word题：
1、给下面短文的标题设置小一号黑体字，加粗、居中。2、副标题设为小四号楷体，居中。
3、正文设为小四号宋体字，段落设为首行缩进两个字符。4、在文章末尾插入合适的插图，图画来自文件。
5、页面设置为上2.5厘米，下2厘米，左右均为2厘米。6、在**后录入李白的诗：《望庐山瀑布》（全文）。
教而不思则罔。
文/孙长青。
关于教学反思的内涵众说纷纭，从一个教育一线管理者的视角来看，教学反思取意有三：一是老师借助行动研究创造性地解决问题；二是促进老师“学会教学”和“学会学习”共同发展；三是教师不断探索教学实践的合理性。它促使我们的老师千方百计“更好地”完成教学任务。
在教学中，我们老师必须具有反省、自控意识，不断地追问自己教学目标的合理性和教学手段的有效性等等。不再简单机械地重复过去的劳动，对教学实践不断批判。只有这样，教学才具有旺盛的生命力。
在我们教学工作中，教学反思的方式多样。我们不妨从以下几个方面着手：其一，思在学习中。
老师们可以在学习先进的教育理论、名师的实践经验时，进行迁移或换位思考，把教育理论、教学经验与自身教学实践相结合，从而产生新的思想、新的理念、新的措施、新的点子、新的技巧，并应用于自己的教育教学实践中。这样的过程是边学边思的过程也是内化提升过程。
望庐山瀑布李白。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
教师业务培训方案
桂果镇岔河新校教师业务培训实施方案。为提高我校教师的教学能力和教学水平，提高课堂教学质量。我校决定开展教师说课和集体备课培训活动。具体安排如下 一 指导思想。以贵州省十二五期间教师继续教育的相关文件为指导，坚持以上级组织培训和校本培训相结合的模式。二 组织机构。成立培训领导小组。组长 张习香。副组长...
教师业务培训制度
学校教育教学质量的高低关键因素在于教师思想 业务素质的高低。近年来，我校教师队伍逐渐年青化，青年教师的到来，为我校的师资增添了新鲜血液，增加了活力，带来了新思维。但由于资历 经验等诸多原因，有些青年教师思想 业务素质不高，教学水平较差。为确保我校拥有一支师德高尚 教育教学堪称全市一流 勇于探索创新的...
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