白马中学2019秋青年教师比武活动实施方案。
一、指导思想。
为进一步推进我校自主学习、合作**、当堂训练三段式教学模式，结合我校申报的《电脑信息技术如何与课堂高效融合》课题，深化课程改革，落实学校青蓝工程活动，促进青年教师快速成长，经研究决定特举办青年教师教学比武活动。
二、活动领导小组。
组长： 刘长青。
副组长： 冯金玉代举孙艳丽唐雅
代根堂蒋世玥唐健。
三、活动内容及方案。
1、 本次活动参与对象四十岁以下教师14人：王若飞梁航刘忆竹蔡柯龚雪琴龚红明朱振华张慧慧胡静胡文琴欧阳韦吴冰冰王峰刘念。
2、 听评课： 所有同科教师及领导组成员。
3、 评分： 领导组成员。
4、 奖励办法： 本次活动评选出一等奖5名，二等奖9名， 对结对辅导教师同样给予奖励。
5、 比赛时间定于11月底。
6、 比赛评分标准另见页面。
7、 比赛成绩优异将作为年终评比重要参考依据。
白马中学教导处。
白马中学2023年秋青年教师比武评分细则。
一、本次评比课满分为100分，80分起评。
二、本次评比从教学目标重难点、教学方法、教学过程、学生状态、教学效果和专业素质等方面评分。具体评分细则如下：
1、教学目标：10分。
教学目标及重难点明确具体清晰，把握到位，符合课程标准和学科特点，切合学生实际。
2、教学方法： 10分。
教学方法先进新颖得当有效，能合理应用多**教学手段，正确把握学科特点、课型特点，符合教学原则。
3、教学过程40分。
a、正确组织课堂教学内容，精心安排教学环节，注重新旧知识衔接，体现知识的发生和发展过程。
b、以知识传授为载体激活学生思维，发展学生智能。
c、教学活动生动活泼，注重启发和师生互动，课堂结构合理层次清楚，过度自然流畅，深浅适度，符合学生认知规律。
d、正确运用肯定奖励等办法营造民主平等和谐积极向上的课堂氛围。注重德育渗透注重差异。
4、教学效果 20分。
完成教学任务，达到预期教学目标，各层次学生均学有所获，学生思维活跃，参与面广，课堂气氛好。
5、专业素养 10分。
a、 具有丰富的学科素养，准确把握教材各部分内容的内在联系。
b、具有丰富的教学素养，能准确把握学生心理，有效激发学生兴趣，掌握好对学生指导的度。
c、教师知识储备广，灵活应用，具有良好的应变和教学组织能力。
d、教态自然大方，语言表达规范，清晰准确，语调语速适当有感染力，教学技能丰富熟练，基本功扎实。
6、学生状态10分。
a、学生注意力集中，课堂气氛活跃，学生兴趣浓厚。
b、学生主体地位突出，参与教学程度高，有充分的参与时间空间和机会。
c、课堂中能有效的合作和平等的交流。
白马中学教导处。
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