利用假期时间，我有幸参加了2024年河南省中等职业学校市场营销专业骨干教师省级培训，这也给我提供了再学习、再提高的机会。二十天的培训已经结束，专家们各具特色的前沿讲授，虽然我不能做到照单全收，但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后，更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心。
下面是我在培训中的几点心得体会：
一、更新了教育教学理念，加深了对职业教育的认识。我是非师范院校毕业的，所以对于教育理论知识方面相对欠缺，而此次培训的第一课便是鲁保华教授的教育理论，这让我受益匪浅。时代在不断进步，社会在不停前行。
同样，教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须得，但抬头望头也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路，偶尔抬头望天才能看清方向。
特别是随着新课程改革的纵深发展，很多教育教学中的深层次问题不断地暴露，这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言，这次培训无疑是一场“及时雨”，不仅对理清新课改中的种种关系有帮助，而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。
鲁保华教授在授课中提到过，中专的学生和普通高中的学生不一样，所以这就要求中专的教师在“做中教，学中做，做中教”，真正做到“教学合一”。要避免教育中的“死读书，读死书”，要培养学生强烈的职业意识，良好的职业道德以及综合的职业能力。这是我的学习所获，也是我今后的努力方向。
二、提高了专业知识水平，拓宽了专业知识结构。教师是一个永新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。
作为市场营销专业课老师，应是始终站在市场文化前沿的号手，把住市场文化发展的脉博；应是始终站在科学知识岸边的摆渡人，传承知识与文化；应是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。所以，我也要不断地更新专业知识，时时保持充电的状态，此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训，就我个人而言，不仅在专业知识方面得到一次全面的补充，而且在教学艺术方面得一次新的补充。
在培训中，周修亭教授的“市场营销实验课程创新体会”以及董宣教授的“广告策划与**运作”让我收益颇丰。周教授的教课中一次又一次的把身边的所见所闻和营销知识柔和在一起，这不仅加深了我们对知识本身的理解，更丰富了课堂生活，充分调动了我们听课的积极性。周教授饱读诗书，把营销学理论和三国演义结合起来，幽默风趣地道出了梁山团队的理念变化——王伦团队：
打家劫舍，断金亭；晁盖团队：杀富济贫，聚义厅；宋江团队，替天行道，忠义堂。这些是我们平时很少用的，如果用在平时课前小故事环节，一定会调动学生的学习积极性。
除了理论体系，周教授还教我们一些案例分析的技巧。他告诉我们在里的选择上尽量选取国内的、身边的、典型的、学生多少有所了解的案例。周教授也为我们做了示范，详尽地讲解了餐饮行业的海底捞和雕爷牛腩两个品牌的发展历史和品牌文化及价值。
除了周修亭教授，董宣教授的课堂也很精彩。从董教授那里我不仅学到了新的专业知识，也学到了一些精神层面的知识，他告诉我们学习的唯一方式就是思考，他告诉我们仁义礼智信，他告诉我们大道至简，他告诉我们执行力就是按时等等。市场营销就是一场赢赢游戏，在体验营销中周教授讲到了饥饿营销、病毒营销、情感营销、旅游营销以及精益营销，用一个又一个鲜活的案例告诉我们广告策划和时效**，这对我们将来辅导技能大赛帮助很大。
周教授和董教授的课程对我今后的教学帮助很大，我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去。
三、开阔了眼界、增长了见识。培训期间郑州大学继续教育学院安排我们参观了全球品牌价值排名第三的郑州太古可口可乐公司。在这里可口可乐公司的专职讲解员带领我们参观了公司的生产线、样品车间、湿地公园，还有讲解员简短的讲座使我们学习并了解了企业先进的技术、生产工艺流程、管理制度与文化、岗位规范、用人要求等，使我们更清楚市场对人才的需求，为专业课课程设置指明了方向。
骨干教师培训心得青年骨干教师培训
骨干教师培训经验青年骨干教师培训以下是给你的一篇文章骨干教师培训经验青年骨干教师培训。对我来说，学校暑假期间为期15天的教师培训来得很及时。我觉得这让我受益匪浅，也深深地鼓舞了我。这次培训的内容非常丰富。它明确定义了教师的个人职业发展和教师的职业规划。教师的成长过程和职业发展离不开教师的培训和再学习...
骨干教师培训心得
炎炎夏日，我有幸参加了唐山市第七批骨干教师的培训。在这短短十几天的时间里虽然经历了高温的考验和暴雨的洗礼，但得到更多的是专业理论和教学水平的提升。因此真心感谢为搭建这次培训平台而辛勤付出的各位领导和老师。通过本次培训学习，使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为一...
骨干教师培训心得
带着领导的信任和期望，我有幸参加了市骨干教师培训。开业仪式上局领导恳切真诚的讲话，使我深受感动和鼓舞，充满了动力与幸福 而后小班化的菜单式培训，内容丰富，形式多样，有理论学习 有观摩交流 有现场互动 有课后作业，我们不仅领略了教育领域专家学者的风采，开阔了眼界，更重要的是明确了培训的目的和意义。以下...