六盘水市中学青年教师校本培训方案。
一、项目名称：
青年教师培训项目——六盘水市中学青年教师培训方案
二、项目起止时间：2023年1月—2023年9月
三、学校青年教师状况分析：
学校将35岁以下教师界定为青年教师，现共有青年教师45人，占到全部专任教师比例的三分之一。这些青年教师是学校的新鲜血液，一方面因其具有的新思维、新观念而为学校注入生机和活力，但另一方面也因其新而处于职业生涯的懵懂期。青年教师能否在业务上迅速成长，既关系其个人的职业发展，也影响着学校的长远发展。
为了加强青年教师队伍建设，更好地为青年教师指引发展的方向，启动青年教师培训工作，把提高青年教师的整体素质作为师资队伍建设的重点来抓，使青年教师在学习中提高，在实践中成长，确立现代教育观念，充分发挥了积极性、主动性及创新精神，大胆探索，锐意进取，不断创造一流的成绩，为我校的发展提供源源不断的动力。通过培训项目的实施实现学校发展和教师个人发展双赢共进的目标。探索一套操作性强的青年教师培训有效模式。
1、总体构思和目标：
对青年教师进行全方位培训。充分利用学校的名师资源，通过学校名师工作室的引领指导青年教师成长。通过教研方法对青年老师进行全方位培训。
经过近两年时间，建立起一支思想政治素质良好、业务水平高、科研能责任制力强，精干高效、并具有奉献精神的高素质青年师资队伍。
2、具体目标：
1）、知识层次高学历化。两年内，具有硕士学位以上研究生学历的青年教师有所增加。
2）、教育理念现代化。通过阅读教育教学类的经典和时新的书籍，青年教师精通现代教育的理论，熟悉并应用现代教学方法解决教学**现的新问题，从而适应素质教育需要，顺应新课改的潮流。
3）、教育技能现代化。加大青年教师现代教育技术培训的力度，让青年教师100%熟练掌握现代教育技术。
4）、青年教师要向研究型教师转变。学校通过教研方法类培训对青年教师进行教育科研基础知识和基本技能的培训，通过课题研究促进青年教师教育科研素质的提高，做到人人参与课题研究，并每人至少完成一篇教育教学类课题的**，争取60%的**能获各级各类奖项。
5）、学科优秀教师不断涌现。通过教学技能类培训，在青年教师队伍中着力学科优秀教师，使其在教育教学中发挥模范带头作用。教龄3年以内的教师评选教坛新秀，3～5年的教师评选教学能手，5～10年的教师评选教学骨干，10年以上的教师评选特级教师后备人员。
四、具体的策略和时间安排如下：
教育科研素质是现代教师应具备的基本素质的重要构成部分，是对每一个教师的一种基本要求，教研水平的高低从一个侧面反映了一个教师素质的高低。同时，教师进行教育科研是提高教师素质、实现教师专业化的有效途径，它既有助于教师提高科学文化素质，使教师优化知识结构和提高知识水平，也有助于教师提高教学能力，是提高教学质量的重要环节、确保教育教学改革成功的关键。而青年教师尤其是刚出大学校园的青年教师，比较少进行教育科学研究，因此对青年教师进行教研方法的培训就显得十分重要和迫切了。
我们计划通过本维度的培训使青年教师掌握常用的科研方法，具备开展课题研究的能力，并通过科研促进教学能力和水平的提高。俗话说：得人才者，得天下。
一所学校，如果没有一流的教师，就没有一流的教育。学校的发展，关键抓好教师专业化的发展。教师发展的中心是教师的专业成长。
这种专业成长是一个终身学习过程，是一个不断解决问题的过程，是一个教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断反思自身行为、不断提升、不断创新的过程。在实施过程中我们强调三个坚持：坚持以转变观念为重点，以重建师德为核心，以建设队伍为根本，提升教师专业素养；坚持以学习为本，以学校为本，提高教师生命质量；坚持以问题为切入点，以自修为主，以科研为手段，以课题为载体，提高全校教师的综合素质。
1、实施策略。
1）网络环境下的青年教师校本培训模式。通过我校已初步构建好的中学信息化课程平台实施青年教师的校本科研培训。针对青年教师的实际情况和需要选择培训内容，提高青年教师的科研能力和水平。
2）“引进来、走出去”策略每学期至少安排一次专家讲座，培训周期中至少安排一次外出考察学习的活动，通过“引进来、走出去”策略对青年教师进行科研能力的培训。
青年教师校本培训计划
一 指导思想。建设高素质的教师队伍是推进基础教育课程改革的有力保证，我校根据上级要求制定了教师校本培训计划，努力促使我校的校本培训走上规范化 制度化轨道，造就一支能适应本校教育发展需要的优质师资队伍。二 培训任务及目标。教师校本培训计划。一 指导思想。建设高素质的教师队伍是推进基础教育课程改革的有力...
青年教师培训方案
五 培训对象与要求 培训对象 凡大学毕业，分配到我校的青年教师。为了确保培训的顺利开展和培训效果，特作如下要求 1 广大青年教师应提高对培训的认识，从思想和行动上保持同学校的高。度一致，积极 能动的参与培训。2 属于以上培养对象的青年教师必须参加培训，其他教师可根据工作需。要，自愿参加相关内容的培训...
青年教师培训方案
曲屯镇初级中学。青年教师培养方法和措施。一 指导思想。我校根据工作需要，每年都要聘任一些青年教师。这些青年教师。精力充沛 学历层次较高 工作热情高，但经验不足。为了让这些教。师尽快适应学校的教育教学工作，学校将采用多种形式和途径为青年。教师提供锻炼的舞台，促使其脱颖而出，成为学校教学的骨干力量。为使...