大溪河小学教学技能校本培训细则。
一、 培训规划。
1.总体规划；
1）教学技能校本培训纳入学校发展总体规划及年度计划，并作为一个重要组成部分。
2）教学技能培训目标明确，立足学校，体现学科，符合自身特点。
2.年度计划：语、数教学技能培训重点突出。
3.周活动安排：活动内容详实，时间安排合理。
4.培训计划：
学校依据学校整体发展目标，根据我校教学现状定出的培训计划。在培训计划中学校进行分别指导，分类调控，校内外多方督导，共同寻求发展为目标。培训结束学校将对教师进行专业技能测试，专业技能测试主要包括上课、说课、评课等。
然后让教师根据自己的实际，找出教育教学工作中存在的主要问题，制定个人自培计划，使教师能够结合学习、工作实际，不断去努力，从而达到良好的培训效果。
二、培训管理
１.校长对校本培训负有规划、计划的责任
学校校长根据国家教育方针、遵循教育规律、结合学校实际，对学校发展方向、发展目标和发展途径的理性思考。在校长办学思想中，教师发展不仅是学校和学生发展的条件，也应该是学校管理的目标。校长要对学校教师发展方向、发展目标、实现途径进行认真规划，这种规划不能仅仅停留在校长和学校领导层的头脑中，而是应该经过自上而下、自下而上的反复，成为明确而具体的规划方案，使每一个教师都能从中找到位置和方向，使之成为全体干部、教师的共识，激励学校成员为此目标奋斗和努力。
在规划基础上，校长还要领导作好年度或学期的培训计划，以保证规划的分段实施和落实。
2.校长对校本培训负有提供条件保障的责任
教师参与业务培训提高，不仅是教师的义务，也是教师的权利。校长要把保障教师参与培训提高作为以法治教的重要内容，依据《教育法》、《教师法》、《中小学教师继续教育规定》等政策法规，创造条件，在时间、经费、资料、设备、机会等方面为教师继续教育提供条件保障。
3.教导处对校本培训负有组织管理的责任
这里主要强调的有两点：一是教导处要落实人员对学校校本培训进行工作管理，使校本培训有人组织，有人实施，有人检查和考评。二是要对校本培训进行制度管理，校本培训的制度内容至少应该包括两个方面：
1）校本培训的工作制度，即把什么时间、什么地点、什么内容、什么人参训、等以制度的方式固定下来，成为教师群体和个体必须遵守的规范；
2）检查考评制度，每月（或学期）对教师校本检查考评、对检查考评结果的处理均有明确要求，使之成为制度。
4.管理制度：
1）考勤制度。
参加培训的教师必须按时签到、签退。缺勤一次从绩效工资中扣除30元。
（2）补助制度。
按时参加培训的教师除报销车费外，每次每人补助10元。
（3） 督导检查制度。
凡参加培训教师必须认真做好笔记，敷衍了事者按缺勤处理。
（4） 考核评价。
培训结束后学校将对所有参训教师进行教学技能考核，考核优秀者奖励100元。
备注：1、考核评价细则另行通知。
2、如遇到特殊情况未能参加培训的教师，须书面请假经校委会研究、批准后方可缺席。
3、校长无特殊情况必须参加，至少保证有一名校长参加学习。
三、校本学习安排：
大溪河小学校本培训领导小组。
2023年10月。
七里小学校本学习安排：
备注：1、校长、教务主任必须严格执行校本培训安排，认真组织本校教师参加校本培训。
2、校长、教务主任认真做好校本培训的登记工作，不得虚报、漏报。接受中心校的**询问，突击检查，发现漏报、虚报、虚假登记等情况，将追究校长、教务主任的责任，大溪河小学校本培训领导小组。
2023年10月。
圣庙小学校本学习安排：
备注：1、校长、教务主任必须严格执行校本培训安排，认真组织本校教师参加校本培训。
2、校长、教务主任认真做好校本培训的登记工作，不得虚报、漏报。接受中心校的**询问，突击检查，发现漏报、虚报、虚假登记等情况，将追究校长、教务主任的责任，大溪河小学校本培训领导小组。
2023年10月。
二郎小学校本学习安排：
备注：1、校长、教务主任必须严格执行校本培训安排，认真组织本校教师参加校本培训。
2、校长、教务主任认真做好校本培训的登记工作，不得虚报、漏报。接受中心校的**询问，突击检查，发现漏报、虚报、虚假登记等情况，将追究校长、教务主任的责任，大溪河小学校本培训领导小组。
2023年10月。
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