地点：会议室主持人：陈慧。
时间：11月15日。
主题：开放式教学的应用。
开放式课堂教学中，应让学生充分发表自悟的见解，多给学生活动的机会，让学生都动起来，克服课堂上教师活动多，学生活动少的现象。因此，教师要彻底转变观念，由课堂教学的主角转变为课堂教学的组织者、指导者、协调者、促进者。。开放式课堂教学要特别注意调动学生学习的主动性和积极性，让学生愿学、乐学，才能真正提高学习的实效。
开放式课堂教学注重发挥合作优势。小组合作学习不仅使不同智慧水平、知识结构、思维方式、认知风格的成员互补，还能培养学生的合作参与意识，教会学生与人合作的方法。因此，教师备课时要深入分析教学内容，就要设计安排小组合作学习。
开放式"课堂教学模式包括教学内容的开放，教学形式、方法的开放。从教学效果看，学生读书、思考问题、讨论问题、交流问题的积极性、主动性、独创性、创造性得到了发挥，它能使学生置身于"无拘无束"的学习环境，激励学生积极进取、创新求异。
地点：会议室主持人：邵长松。
时间：10月16日。
主题：小学信息化课堂教学的应用。
网络作为一项新技术、新工具进入教学领域，给传统的教学带来了新的途径和方法，这种学习方式革新了传统教学模式。
改变枯燥的学习方式；运用网络教学能使学生看到**并茂、视听一体的交互式集成信息，这种新形式的信息打破了沉闷的学习气氛，改变枯燥单一的学习方式，能使学生更为顺利地理解信息，集中学生的注意力，激发学生表达的欲望。这就使学生产生学习的兴趣，主动、及时地获取信息。
信息为主，加上有声语言和文字说明，图、像、文、声并茂，容易吸引学生的注意力，极大地提高教学效率。
注重交互性；进行交互式学习是网络教学优势的突出体现。网络的交互式功能非常广泛，包括点播图像资源、**游戏、重复**、网上购物、电子商务、电子邮件、可视**、交互式教学等，交互式网络教学的应用已经逐步普及，除了课堂教学之外，也成为远距离教学和继续教育的一个重要组成部分。
地点：会议室主持人：陈伟。
时间：5月16日。
主题：师生互动应遵循的原则。
1、主体性原则
师生互为主体，既着眼于师生双方都能从双向的教学过程中获得收益，更着重于建立起民主平等、互亲互爱的师生关系；
2、全方位原则
师生关系互动的重要表现是师生之间的相互沟通和交流，因此，我们必须树立新的人才观、质量观。使师生交往人本化、情感化。使教师从“惟我独尊”状态“居尊下放”，回到学生中间。
使学校教育由“封闭型”转为“开放型”，由“单一化”变为“立体化”、“全方位”的教学新格局。
3、创新性原则
“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林”。创新是民族发展的前提。学校应为师生创新意识、创新能力的形成与发展提供充分的空间，使师生在和谐、互动中创新，在创新中发展。
4、科学性原则。
在实施过程中一定要遵循现代教学理论，遵循学生的认知规律进行教学，要结合本校的具体情况和教学的实际制定出教学计划和确定**方法、教学模式，做到既科学又有较强的可操作性。
地点：会议室主持人：刘辉。
时间：6月15日。
主题：班主任工作如何加强小学班风建设。
一）确定班风，提出目标。
班主任在**之初，就要根据学生的年龄及身心特征有意识、有目的地组织学生讨论确定班风的构成要素。
二）选拔和培养班级骨干。
要树立优良的班风，实现班级共同目标，必须有一批紧密团结在班主任周围的学生干部和积极分子。
三）建立完善班级规章制度。
“没有制度，无以成方圆。”小学生依赖性强、自觉行为意识差，他们的行为常要依靠外力的监督。因此，班主任必须要为他们建立起看得见、摸的着、可以仿效的参照系，给他们以具体的规范。
2019上校本教研集中培训总结
3月14日进行的校本集中培训已经结束，虽然时间短，但是还是感受深，学习了一些东西。此次国培让我更加理解到一个优秀教师除了具有学习精神 实践精神之外，还要有反思精神。有了反思，才有了继续 的动力。学习 研究 反思都离不开教师的主动精神。教师的专业态度 自我发展的意识，也都离不开这种主动精神，这是教师成...
校本培训集中学习汇报材料
良种场学校。影响教师一生的好习惯。主讲人 周洪涛。一 切记，一个学生一个世界每个孩子都是一个完全特殊的 独一无二的世界。苏霍姆林斯基。一个学生不仅是一个鲜活的生命，而且是一个丰富多彩的世界。哲学家莱布尼茨说 万物莫不相异，天地间没有两个彼此完全相同的东西。苏霍姆林斯基也进一步指出 每个孩子都是一个完...
教师集中培训记录暑期教师集中培训方案
教师培训机构是我国教师教育体系的组成部分，是基层中小学教师继续教育的重要载体。下面是有2021暑期教师培训方案，欢迎参阅。2021暑期教师培训方案范文1 为进一步加强我镇小学教师师资队伍建设，全面提升课程改革和实施素质教育的能力，根据县有关教师培训文件精神，使暑期教师培训工作圆满完成，特制订本方案。...