教师培训机构是我国教师教育体系的组成部分，是基层中小学教师继续教育的重要载体。下面是有2021暑期教师培训方案，欢迎参阅。
2021暑期教师培训方案范文1
为进一步加强我镇小学教师师资队伍建设，全面提升课程改革和实施素质教育的能力，根据县有关教师培训文件精神，使暑期教师培训工作圆满完成，特制订本方案。
一、指导思想。
以梯次发展管理思想为指导，引领教师制定成长计划，促进教师自主发展，以心理健康教育为主题，以有效教学为重点，精选培训内容，优化培训队伍，创新培训形式，强化培训管理，稳步提高我镇小学教师整体素质和教育教学水平，为实现我县教育质量可持续发展、跨越式发展奠定基础。
二、培训对象。
培训对象：全镇小学在岗教师。
三、培训形式。
培训采取集中培训和专题培训相结合的方式进行。
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四、培训内容及时间安排。
1、校本培训：详见培训日程安排。
2、小学教师培训：详见培训日程安排。
3、举行小学教师学科知识考试。
五、相关要求。
1、提高认识，建立组织。
中心校首先建立培训工作领导小组。
组长：夏明月。
成员：温学清瓮运华秦华周玉华。
培训前召开培训动员大会，向培训教师布置任务，提出要求，强化纪律，确保培训工作扎实开展。
2、完善资料，及时反馈。
培训过程中要记录号偏小日志、考勤记录，收集授课教师的文字资料，教师个人计划、笔记、心得、小结。
3、严格考核，确保效果。
活动结束后，中心校要把教师培训材料装订到教师个人考核档案里，作为本年度教师评优评先、晋级的依据。
4、对培训不认真、工作敷衍塞责、学习不认真的教师给予全镇通报批评。
2021暑期教师培训方案范文2
暑期培训是我区实施“十二五”教师队伍建设的一项重要。
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举措，也是我校开展校本培训工作，促进师资队伍建设的重要途径之一。根据《20xx年徐汇区暑期教师培训实施方案》的工作安排，结合我校发展和教师的实际情况，特制20xx年暑期教师培训方案。
一、培训目标。
根据《徐汇区“十二五”教师培训工作实施意见》文件精神，结合20xx年教育局工作重点和我校教育、教学的实际情况，以“提升教师职业素养和构建高效课堂”为主题，以教研组、备课组建设为抓手，以课题研究为突破口，通过全员、分类的暑期教师培训，不断提升教师的综合素质，提高课堂教学的质量。
二、组织管理。
成立20xx年暑期教师培训工作领导小组。
组长：姜夏琳。
副组长：任建农、龚嶺。
组员：金伟光、俞力布、章米米、谢炳荣。
三、培训主题。
教师职业素养的提升与高效课堂的构建。
四、培训形式。
集中培训：开展统一的文件学习，邀请专家报告，进行全员集中培训。
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分组自学：以年级组、教研组为单位开展自学、研讨。
自训自练：教师自学文件，做好自学笔记，并撰写读书体会。
五、培训时间。
根据教育局统一部署和我校实施“校安工程”搬迁时间安排，今年我校暑期校本培训安排在20xx年8月27日至8月31日进行。
六、具体安排。
时间。内容。
对象。地点。
8/27上午。
动员部署。全体教师。
会议室。8/27下午。
专家讲座(教师职业素养)
全体教师。会议室。
8/28全天。
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结合讲座与工作实际，研讨“如何提升教师职业素养”，并交流学习体会。
全体教师。各年级组办公室。
8/29上午。
专家讲座(课堂教学)
全体教师。会议室。
8/29—8/30上午。
结合讲座以及各教研组课题研究，研讨“如何构建高效课堂”，并交流学习体会。
全体教师。办公室。
8/30下午。
校长解读新学期工作计划。
全体教师。会议室。
8/31上午。
分组讨论新学期工作，汇总学习讨论情况。
全体教师。各年级组办公室。
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8/31下午。
大会交流。全体教师。
会议室。七、作业与考核。
作业：1、年级组、教研组按分组学习交流的要求，汇总学习讨论情况，上交组内交流汇总材料。
2、教师完成个人学习体会书面材料(不少于)。
考核：1、本次校本培训是教师“十二五”360培训必修项目，教师须按要求参加集中和分组学习，不迟到、不早退，有事须向人事请假，校长室核准，不得无故缺勤。
2、教师个人培训作业须在暑期培训结束后一周内上交(以电子稿形式，发送至消息收发龚嶺信箱);年级组讨论交流材料于当日会后上交给龚嶺老师。学校将做好培训总结及课程结业工作，9月10日前报教院师训部申请学分。
2021暑期教师培训方案范文3
教师是立教之基、兴教之本、强教之源，各学校要高度重视教师的培育工作，加大对教师的业务技能培训。为进做好暑假教师培训工作，制定如下方案：
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一、指导思想。
以促进教师的专业成长为目的，结合我县教师队伍建设实际需要，科学安排培训项目，精心组织培训工作，切实增强培训工作针对性、实效性，着力提高教师队伍素质，为加快全县教育事业内涵发展提供人才支撑。
二、培训项目和任务。
20xx年暑假教师培训项目除省、市骨干教师培训等项目外，县内组织以下培训：教师现代科学知识更新、校本研修、读书活动、中小学教师现代教育技术能力、义务教育新课程师资培训、高中教师业务培训、中小学校长提高培训及第四届中小学“校长论坛”等七项。具体任务为：
教师现代科学知识培训。经与县人事局会商，此培训作为20xx年度专业技术人员公共理论课培训项目，全体专任教师必须全员参加，否则年度继续教育证不予验印。培训时间：
7月下旬到8月上旬。培训形式以学校组织教师自学为主，县局组织专题辅导为补充。通过解读《新世纪科学技术发展与展望》，力求使全县专任教师科学素养有较大提高。
培训内容列入8月28日教师“考学”公共课范围。
校本研修。要求教师就一学期来为人、为师、教学业务、工作绩效等方面进行全面反思，就其中存在的具有普遍性、代表性的问题分学科组、年级组通过小组讨论、同行互。
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助、专家引领等途径，找出解决问题的对策和方法，并明确整改措施和今后努力的方向。，时间安排：7月上旬，历时3天。
教学反思材料进入教师业务档案。各学校在省、市、县课改骨干教师培训结束，组织受训骨干教师对学科全体教师为期2天的延伸培训。时间安排：
8月下旬。
读书活动。组织教师系统地阅读书籍。主要研读经典名著、专业技能、人文科学三个方面书籍，通过文本阅读丰富内涵，提升素养。
根据市、县教育学会安排，小学教师专业类阅读书目为《新课程教学实践与反思》。校长要利用利用假期完成《学校转型世纪初中国校长的探索》和《给校长的一百条新建议》阅读，做好读书笔记以备调阅。学校要根据年初制定的教师读书计划，加强对教师读书的指导，做到有布置、有检查、有考核，切实把教师在职读书活动落到实处。
三、培训经费。
教师现代科技知识更新”培训费用、教材费标准由县物价局、人事局核定，教师个人缴纳。
义务教育新课程师资培训”计2021人次餐费2万元、讲课金5000元、外请专家2万元、培训书籍光盘等资料1万元，计5.5万元，从“课改”经费中列支。
高中教师业务培训”培训费、材料费5000元，从“课改”经费中列支。
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校长提高培训暨第四届校长论坛”，中餐费2021元，外请专家2万元，从“课改”经费中列支。
校本研修、读书活动、现代教育技术能力培训所需费用学校自行解决。
四、组织实施。
培训计划。参加县局举办的各班次培训人数根据学校规模和办学实际另文下达。
培训时间。县局举办的各班次培训具体时间另文通知。学校自行组织的培训项目，按照文件规定的时间实施。
人员推荐。参加县局办班的培训教师由学校推荐、县局审核的方式确定。
五、具体要求。
1、暑假教师培训项目多，参培人员数量大，除县级培训外，省、市还将组织有关项目培训，培训的具体实施工作任务繁重，为了确保培训工作顺利实施，县局有关股室要分工协作，互相配合。“新世纪科学技术发展与展望”属专业技术人员公共课培训，由县人事局委托组织实施，县教师进修学校、人事股协助；“校本研修”、“读书活动”由学校组织实施，教。
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研室、人事股负责督查指导；“中小学教师现代教育技术能力培训”由电教中心组织实施，教研室协助；“义务教育新课程师资培训”、“高中教师业务培训”由教研室组织实施；“中小学校长提高培训暨第四届中小学校长论坛”由县教师进修学校组织实施，人事股、教研室协助。
2、各学校要高度重视暑期教师培训工作，根据文件要求制定出本校教师培训计划，认真组织实施。要严格按照选派条件和培训名额，做好县级培训学员选派工作，统筹安排好学员的工作与生活。要将培训通知精神反馈到每一位学员，以便他们做好培训准备。
培训与学校组织的旅游度假发生冲突的，要服从培训。各学校要教育学员集中精力、认真学习、遵守纪律、服从安排、注意安全，要按时参加培训，不得迟到、早退和缺席，不得走亲访友或中午饮酒，树立洪泽教师良好形象。培训期间，学校和教育局将**跟踪督查学员培训学习等情况。
看过2021暑期教师培训方案。
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暑期教师集中培训方案
2009年塘埠片暑期集中培训方案。一 指导思想。为全面提升我片广大教师的职业道德水平和依法从教的水平 提升教师的业务素质和教育创新能力 提升教师的教育理念 教育能力 以及建立教师岗位成长机制，从而促进教师专业化发展。二 培训目标。1.使广大教师树立崇高的职业理想 强烈的职业光荣感 历史使命感和社会责...
暑期教师集中培训总结
东关小学暑期教师学科培训总结。我校于8月29日至8月31日根据县教研室的安排，精心组织语文 品德教师，开展了暑期教师学科培训工作。为增强暑期教师学科学习的针对性和有效性，我校结合本校实际，除了学习教研室下发的教学光盘 还根据学校的实际，自行安排学习讲座 教学课例 教师互动交流 撰写心得体会等。组织教...
2019暑期教师集中培训方案
为了进一步加强教师职业道德和职业理想教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，遵照区教育局文件精神，结合我园实际，将开展 牢记使命勤耕耘，不负重托乐奉献 为主题的教师职业道德教育，现将具体学习安排如下 一 培训时间 8月25日 8月31日。二 学习内容 学习 吴兴区推进义务教育均衡发展的若干意见 ...