2019新教师培训心得

2011新教师工作心得。

白土镇宋隆中学陈杏苗

从开学到现在我以从事教学工作有三个多月，在这三个多月中我是从痛苦到慢慢适应渡过的。为什么说是痛苦呢？记得第一天到学校报到，我开着摩托车几经问人才曲折到了宋隆中学。

进入一看！哗！这根本不像学校，到处都在施工俨然就像一个大工地。

没有深红的塑胶运动场，没有篮球场，没有林荫小道；只有泥与尘的破学校。这与我印象中的学校相差甚远，坦白的说这根本不像学校。心里受到很大的震撼，感叹农村教育设施的落后；同时也觉得自己在这教学的压力和责任。

外部的环境随着时间的流转慢慢的我开始适应，然而在担任班主任的工作中让备受压力和动摇。在这里，班主任的工作是繁琐和琐碎的；什么事情都与班主任有关。班主任在这里有多从身份：

教师、电工、木工、水工、侦探员、心理辅导员。真叫人为难！就拿这两个案件来说吧。

案件一：学生：梁海然。

该生从第三个礼拜转到我们班，在课堂上随便说话、走动；老是破坏正常的上课秩序；任课老师经常要停止上课教育他，可是老师们的教育对他来说只是耳边风。然而最让班主任头痛的是该生老是逃课和旷课，叫家长过来学校反映该生的情况其母亲只会袒护她的儿子。：这是你的事情不关我的事。

这多么的可悲啊！为该生的父亲、为该生；同时亦为我们的教育！到底儿子是谁的儿子？

案件二：学生：陈欣仪。

该生家境比较贫寒，学习成绩差；性格安静。在期中考的第一天放学后在宿舍偷东西被该宿舍人员当场发现并捉获其罪证。为了保证该生能顺利进行考试，我告知其宿舍人员不可张扬此事件并要求该生在考试结束后带上家长过来学校进行沟通。

其家长如期来了学校，本人将事件详细情形告知其家长并按学校要求勒令其女回家思过三天。

该生知道结果后要求主动退学，我对于这突发的要求感到震惊劝她回家冷静下来才做决定并私底下交代其父要开导她。然而三天后，让我痛心的是她父亲答应了她的要求，让她退学。我不能理解该生父亲的决定。

难道明知道自己儿女的决定是错误的，作为父亲的都要随着她吗？

对于这两名学生，我不知道如何处理是好？是放任还是挽留，我真的为难了！我感到无比的无力感，我很想通过教育去改变他们；但是他们的心门已锁，连唯一牵连着他们和我的关系也消失了。

作为他们的老师，我感到很懊悔。我懊悔我什么都不能做，什么也改变不了。同时也为他们感到心痛，锥心的痛。

现今的社会，他们不读书还能做得了什么！也为我们的教育悲哀！为什么他们不读书就没有其他选择呢？

为什么我们的教育没有更多元化和更包容呢？

更让我可恨的是他们家长的态度。养不教，父之过。教育是三方面的。

家校合作是教育孩子的重要方式。不要把孩子当做皮球一样推给学校，对孩子在校的情况不闻不问。孩子是自己的孩子，要对自己和孩子承当相应的教育责任。

这是我在这三个多月工作遇到的最突出的问题，至于其他都是些令人苦笑不得的琐事。我经常问自己我能为我的学生做什么？同时也向我们学校的老教师请教指点，但是我还不能找到让自己满意的答案。