新教师培训心得。
当阳市北门小学苏鸿。
作为一名刚走出大学校门走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。两天的培训非常短暂却很充实，内容涉及很多：有教育局领导讲述的教师应具备的职业道德以及未来三年的教师生涯规划（见习期、适应期、发展期）、教师基本功考核，有市教研员朱老师的讲座“美好教学人生的起步”,还有三峡旅游职业技术学院黄教授的讲座“做一个幸福的老师”，最后还到实验中学听了周娅老师的语文优质课《我的老师》。
通过这两天的培训学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，现在搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。现将自己的心得体会总结如下：
首先教育局领导从三个方面向我们新教师做了热情洋溢的讲话，一是新教师培训周期为三年，要到达到一年入门二年达标三年合格的目标。二是要严格遵守中小学教师职业道德规范，不断提高自身专业素养。三是，有关教师基本功考核的要求，通过考核不断鞭策我们快速成长为一名合格的中小学教师。
由于自己本身不是师范专业毕业的，对教学工作相当迷惑，这次培训真是场及时雨，给自己补充了不少教育理论知识。让我我对教书育人这个事业有了更加深入的了解，也让我明确了今后努力的方向。一是要热爱教书育人事业，严格要求自己，要有较高的思想素质。
二是要加强学习，不断提高自己的业务水平和专业能力，不学习就要落伍。三是要努力工作，把压力变为动力。
培训的第一天下午，市教研员朱老师的讲座“美好教学人生的起步”，给我的感触也颇深，让我认识到，认真做事只能把事做对，用心做事才能把事做好。教师要着眼学生需求自身提高素养，重视扩宽自己的学科视野，钻研是提高科学素养的翅膀。教师是一个他律和自律的行业，我们要做一个非权力性权威的老师。
我认识到，教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。
所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。
三峡旅游职业技术学院黄教授的讲座“做一个幸福的老师”，告诉我们这些新老师该如何看待“幸福”，怎样享受工作本身带来的幸福，找的做老师的感觉和激情，寻找到教师职业带来的职业幸福感，给我们做了个深刻的职业心理辅导，给我们解答了很多困惑。疏导来自社会、来自发展带来的教师职业压力。社会在改变，学生也在改变，我们做老师的不能不变，如若一成不变，怎么能跟上孩子们的步伐。
现在是信息时代，学生信息的**很多，知识老化的周期很短，更新的速度很快。只有不断学习，随时更新储备知识，才能成为一名合格的教师。我们常说要给学生一杯水，教师就得有一桶水，“根深才能叶茂”，一名教师的知识如果储备不足，教学中必定捉襟见肘；反之，如果教师具备了比较扎实的知识功底，具有学者的风范，课上旁征博引，举一反三，那么课堂将是学生有效充电的场所。
教师并非人人都博学，但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此，作为教师要有“终身学习”的思想，平常要多读书，储备经典名句适时引用；常看报，关注国内外重大事件；勤上网，跟上时代的脚步。总之，要做一只辛勤的蜜蜂，时时处处采摘知识的花粉。
这次培训还安排了一次课堂观摩实验中学周娅老师的语文优质课《我的老师》。虽然是不同的专业，也有好几年没听过语文课了，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。
教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。
短短的两天的培训学习，令我的心情久久不能平静。我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。
作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老教师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，不断学习他人的新经验，使自己具有一桶源源不断的“活水”。争取早日成为一名合格的人民教师。
2019新教师培训心得
2011新教师工作心得。白土镇宋隆中学陈杏苗 从开学到现在我以从事教学工作有三个多月，在这三个多月中我是从痛苦到慢慢适应渡过的。为什么说是痛苦呢？记得第一天到学校报到，我开着摩托车几经问人才曲折到了宋隆中学。进入一看！哗！这根本不像学校，到处都在施工俨然就像一个大工地。没有深红的塑胶运动场，没有篮球...
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在教育教学方面 教学生学的是一种方法，一种能力，而不仅仅局限于书本上的知识，也就是教会学生做人的道理 课堂上提问时，要面向全体学生，各个层次的学生都要照顾到，尽量给每位同学展示自己的机会。同事提问的问题设置时，要符合学生的最近发展区，培养学生自主学习，主动思维的能力 注重培养学生的质疑能力和创新能力...