教师培训方案

王安房小学教师培训方案。

一、指导思想。

使教师及早了解当前教育改革的形势，更快地适应新的工作岗位，适应教育教学的要求，从而提升新教师的专业素养，为教师的个人发展打下良好基础，也为学校发展夯实基础，加快学校发展的步伐。

二、培养目标。

一)师德师风方面：使教师提高政治思想觉悟和职业道德素质，增强法制观念，依法从教，教书育人。具有高尚的人格、强烈的事业心、责任感和奉献精神，踏实工作，作风民主，成为学生的良师益友，并为广大家长认可。

二）班级管理方面：使教师了解班主任工作的一般规律并能运用其中的规律指导工作，能较顺利地建立起班集体优良的班风、学风，较圆满。

地组织班内教育活动，自觉地开展学生思想工作，解决好班内一般问题，所带的班集体秩序稳定。

三）教学工作方面：使教师熟悉所教科目的课程标准、教材，并能较好地进行教材分析，明确教学任务及要求，掌握基本的教学环节，熟悉课堂常规，规范使用教学语言，较好地设计和运用板书，具有较强的学科教学能力，能较好地组织和实施教学活动。对于一些优秀的新教师，争取能独立承担公开课，具有较强的教学设计和应变能力。

四）教学改革方面：使教师具有教研意识和一定教研能力，针对工作**现的问题，自觉、主动、有效地寻找解决问题的办法和措施，提高实施素质教育的能力和水平，促进教育思想及教育观念的转变，以适应学校深化改革和素质教育的需要。

五）信息技术方面：使教师树立先进、正确的现代教育观念，掌握现在化教育手段，增强学科教学与信息技术融合的有关技能，从而提高教师的教学能力和教学水平。

六）语言文字方面：提高教师语言文字应用能力和水平，并适应教育教学新要求。

三、培训对象。

所有教师。四、培训内容。

1．语文、数学、英语学科如何备课与上课。

2．如何说课、听课与评课。

3．作业设计、布置、批改作业要求和单元检测要求。

4．班级管理方法。

5．小学生课堂常规。

6．语言文字培训。

五、培训具体措施。

分集中培训和分散培训。

一）集中培训阶段（针对全体教师）

对教师进行师德培训，生本教育理念培训、语言文字培训、电教培训。

二）分散培训阶段，（针对相关教师）

这一阶段，力求用一年的时间，使教师在自己的实际教学工作中边学习，边实践，边反思，一步步掌握学科的教学常规和技能，不断提高教师的业务能力。

六、培训组织与管理。

教师培训，是夯实教师队伍建设的基础环节，是着眼教师可持续发展的重要举措，学校应高度重视此项工作，此项工作具体由教导处负责实施，并由全体教师群策群力，及时总结经验做法，扎实推进教师的培养工作，以期达到预期培训目标。

经开区王安房小学。

2023年9月。教。师。

培。训。

方。经开区王安房小学2023年9月。案。